【題目】開(kāi)通了,中國(guó)聯(lián)通公布了資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),其中包月元時(shí),超出部分國(guó)內(nèi)撥打元/分.由于業(yè)務(wù)多,小明的爸爸打電話已超出了包月費(fèi).下表是超出部分國(guó)內(nèi)撥打的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn).
時(shí)間/分 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
電話費(fèi)/元 | 0.36 | 0.72 | 1.08 | 1.44 | 1.80 | … |
(1)這個(gè)表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?
(2)如果用表示超出時(shí)間,表示超出部分的電話費(fèi),那么與的關(guān)系式是什么?
(3)如果打電話超出分鐘,需多付多少電話費(fèi)?
(4)某次打電話的費(fèi)用超出部分是元,那么小明的爸爸打電話超出幾分鐘?
【答案】(1)國(guó)內(nèi)撥打時(shí)間與電話費(fèi)之間的關(guān)系,打電話時(shí)間是自變量,電話費(fèi)是因變量;(2);(3)需多付元;(4)小明的爸爸打電話超出分鐘
【解析】
(1)根據(jù)圖表可以知道:電話費(fèi)隨時(shí)間的變化而變化,因而打電話時(shí)間是自變量、電話費(fèi)是因變量;
(2)費(fèi)用=單價(jià)×時(shí)間,即可寫(xiě)出解析式;
(3)把x=10代入解析式即可求得;
(4)在解析式中令y=5.4即可求得x的值.
(1)國(guó)內(nèi)撥打時(shí)間與電話費(fèi)之間的關(guān)系,打電話時(shí)間是自變量,電話費(fèi)是因變量.
(2).
(3)當(dāng)時(shí),,即需多付元.
(4)當(dāng)時(shí),,即小明的爸爸打電話超出分鐘.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知與成正比例,且時(shí),.
(1)求出與之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在所給的直角坐標(biāo)系(如圖)中畫(huà)出函數(shù)的圖象;
(3)直接寫(xiě)出當(dāng)時(shí),自變量的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】牛奶是最古老的天然飲料之一,被譽(yù)為“白色血液”,對(duì)人體的重要性可想而知,現(xiàn)已成為國(guó)家營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃備選食品之一.為推行國(guó)家營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃,某乳品公司向某營(yíng)養(yǎng)餐中心運(yùn)輸不少于的牛奶.由鐵路運(yùn)輸每千克只需運(yùn)費(fèi)0.58元;由公路運(yùn)輸,每千克需運(yùn)費(fèi)0.28元,還需其他費(fèi)用600元.請(qǐng)?zhí)骄坎⒄f(shuō)明選用哪種運(yùn)輸方式所需費(fèi)用較少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D,E分別在直線AB,BC上,且∠DEC=∠DCE.
(1)如圖①,若點(diǎn)D在線段AB的延長(zhǎng)線上,∠A=60°,求證:EB=AD;
(2)如圖②,若點(diǎn)D在線段AB上,∠A=90°,求證:EB= AD;
(3)在(2)的條件下,若CD平分∠ACB,P是線段CD上任意一點(diǎn),點(diǎn)Q,P關(guān)于BC對(duì)稱,且BE=2,請(qǐng)直接寫(xiě)出△BPQ周長(zhǎng)的最小值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識(shí)測(cè)試,為了解測(cè)試結(jié)果,隨機(jī)抽取部分學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析,將成績(jī)分為三個(gè)等級(jí):不合格、一般、優(yōu)秀,并繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整).
請(qǐng)你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)將以上兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)若“一般”和“優(yōu)秀”均被視為達(dá)標(biāo)成績(jī),則該校被抽取的學(xué)生中有______人達(dá)標(biāo);
(3)若該校學(xué)生有1000人,請(qǐng)你估計(jì)此次測(cè)試中,全校達(dá)標(biāo)的學(xué)生有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB∥CD,OE平分∠AOD交CD于E,OF⊥EO,OG⊥CD,∠D=50°,則下列結(jié)論:①∠AOE=60°;②∠DOF=25°;③∠GOE=∠DOF;④OF平分∠BOD,其中正確的個(gè)數(shù)是( )
A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,EF是Rt△ABC的中位線,∠BAC=90°,AD是斜邊BC邊上的中線,EF和AD相交于點(diǎn)O,則下列結(jié)論不正確的是( )
A. AO=ODB. EF=ADC. S△AEO=S△AOFD. S△ABC=2S△AEF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC和△CDE是以C為公共頂點(diǎn)的兩個(gè)三角形.
(1)如圖1,當(dāng)△ABC和△CDE都是等邊三角形時(shí),連接BD、AE相交于點(diǎn)P.求∠DPE的度數(shù);
(2)如圖2,當(dāng)△ABC和△CDE都是等腰直角三角形,且∠ACB=∠DCE=90°時(shí),連接AD、BE,Q為AD中點(diǎn),連接QC并延長(zhǎng)交BE于K.求證:QK⊥BE;
(3)在(1)的條件下,N是線段AE與CD的交點(diǎn),PF是∠DPE的平分線,與DC交于點(diǎn)F,CN=2,∠PFN=45°,求FN的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖象中所反映的過(guò)程是:張強(qiáng)從家跑步去體育場(chǎng),在那里鍛煉了一陣后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家.其中x表示時(shí) 間,y表示張強(qiáng)離家的距離.根據(jù)圖象提供的信息,以下四個(gè)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 體育場(chǎng)離張強(qiáng)家2.5千米
B. 張強(qiáng)在體育場(chǎng)鍛煉了15分鐘
C. 體育場(chǎng)離早餐店1.千米
D. 張強(qiáng)從早餐店回家的平均速度是3千米/小時(shí)
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