【題目】(1)甲、乙、丙、丁四人做傳球游戲:第一次由甲將球隨機傳給乙、丙、丁中的某一人,從第二次起,每一次都由持球者將球再隨機傳給其他三人中的某一人.求第二次傳球后球回到甲手里的概率.(請用“畫樹狀圖”的方式給出分析過程)
(2)如果甲跟另外n(n≥2)個人做(1)中同樣的游戲,那么,第三次傳球后球回到甲手里的概率是 (請直接寫出結果).
【答案】(1)(2)
【解析】試題分析:(1)畫樹狀圖(或列表)求出第二次傳球后所有結果,再找出第二次傳球后球回到甲手里的結果,即可求得第二次傳球后球回到甲手里的概率;(2)畫樹狀圖(或列表)求:當n=2時,第三次傳球后所有結果有8種,第三次傳球后球回到甲手里的結果有2種,所以第三次傳球后球回到甲手里的概率是;當n=3時,第三次傳球后所有結果有27種,第三次傳球后球回到甲手里的結果有6種,所以第三次傳球后球回到甲手里的概率是;依次類推,如果甲跟另外n(n≥2)個人做(1)中同樣的游戲,那么,第三次傳球后球回到甲手里的概率是.
試題解析:(1)畫樹狀圖:
或:列表:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
乙 | 乙甲 | / | 乙丙 | 乙丁 |
丙 | 丙甲 | 丙乙 | / | 丙丁 |
丁 | 丁甲 | 丁乙 | 丁丙 | / |
共有9種等可能的結果,其中符合要求的結果有3種,
∴P(第2次傳球后球回到甲手里)==.
(2).
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【題目】如圖①,在四邊形ABCD中,∠A=x°,∠C=y°(0°<x<180°,0°<y<180°).
(1)∠ABC+∠ADC= °.(用含x,y的代數(shù)式表示)
(2)如圖1,若x=y=90°,DE平分∠ADC,BF平分與∠ABC相鄰的外角,請寫出DE與BF的位置關系,并說明理由.
(3)如圖2,∠DFB為四邊形ABCD的∠ABC、∠ADC相鄰的外角平分線所在直線構成的銳角,
①當x<y時,若x+y=140°,∠DFB=30°,試求x、y.
②小明在作圖時,發(fā)現(xiàn)∠DFB不一定存在,請直接指出x、y滿足什么條件時,∠DFB不存在.
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【題目】如圖,2×2網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為1)中有A,B,C,D,E,F,G,H,O九個格點.拋物線l的解析式為y=(-1)nx2+bx+c(n為整數(shù)).
(1)n為奇數(shù),且l經(jīng)過點H(0,1)和C(2,1),求b,c的值,并直接寫出哪個格點是該拋物線上的頂點;
(2)n為偶數(shù),且l經(jīng)過點A(1, 0)和B(2,0),通過計算說明點F(0,2)和H(0,1)是否在拋物線上;
(3)若l經(jīng)過這九個格點中的三個,直接寫出滿足這樣條件的拋物線條數(shù).
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【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,BC=6cm,射線AG∥BC,點E從點A出發(fā)沿射線AG以1cm/s的速度運動,點F從點B出發(fā)沿射線BC以2cm/s的速度運動.如果點E、F同時出發(fā),設運動時間為t(s)當t=______s時,以A、C、E、F為頂點四邊形是平行四邊形.
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【題目】某市為提倡節(jié)約用水,準備實行自來水階梯計算方式,用戶用水不超出基本用水量的部分享受基本價格,超出基本用水量的部分實行加價收費,為了更好地決策,自來水公司隨機抽取了部分用戶的用水量數(shù)據(jù),并繪制了如圖不完整的統(tǒng)計圖,(每組數(shù)據(jù)包括在右端點但不包括左端點),請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)此次抽樣調查的樣本容量是___________
(2)補全頻數(shù)分布直方圖,求扇形圖中“15噸~20噸”部分的圓心角的度數(shù).
(3)如果自來水公司將基本用水量定為每戶25噸,那么該地區(qū)10萬用戶中約有多少用戶的用水全部享受基本價格?
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,O是坐標原點,點A的坐標是(-2,4),過點A作AB⊥y軸,垂足為B,連接OA.
(1)求△OAB的面積;
(2)若拋物線y=-x2-2x+c經(jīng)過點A.
①求c的值;
②將拋物線向下平移m個單位長度,使平移后得到的拋物線頂點落在△OAB的內(nèi)部(不包括△OAB的邊界),求m的取值范圍(直接寫出答案即可).
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【題目】如圖,點B的坐標是(0,1),AB⊥y軸,垂足為B,點A在直線y=x,將△ABO繞點A順時針旋轉到△AB1O1的位置,使點B的對應點B1落在直線y=x上,再將△AB1O1繞點B1順時針旋轉到△A1B1O2的位置,使點O1的對應點O2落在直線y=x上,依次進行下去…,則點O100的縱坐標是_____.
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【題目】(1)解方程組或不等式組
①解方程組
②解不等式組把解集在數(shù)軸上表示出來,并寫出不等式組的負整數(shù)解.
(2)甲、乙兩位同學一起解方程組,由于甲看錯了方程①中的,得到的解為,乙看錯了方程②中的,得到的解為,試計算的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】關于x的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根、 .(1)求實數(shù)k的取值范圍.
(2)若方程的兩個實數(shù)根、滿足,求k的值.
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