【題目】已知點O到△ABC的兩邊AB,AC所在直線的距離相等,且OB=OC.
(1)如圖1,若點O在BC上,求證:AB=AC.
(2)如圖2,若點O在△ABC內部,求證:AB=AC.
(3)猜想,若點O在△ABC的外部,AB=AC成立嗎?請說明理由.
【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析(3)不一定成立
【解析】
(1)首先過點O作OD⊥AB于D,作OE⊥AC于E,易證得Rt△BOD≌Rt△COE,即可得∠B=∠C,根據(jù)等角對等邊的性質,即可證得AB=AC;
(2)首先過點O作OD⊥AB于D,作OE⊥AC于E,易證得Rt△BOD≌Rt△COE,然后又由OB=OC,根據(jù)等邊對等角的性質,易證得∠ABC=∠ACB,根據(jù)等角對等邊的性質,AB=AC;
(3)首先過點O作OD⊥AB于D,作OE⊥AC的延長線于點E,易證得Rt△BOD≌Rt△COE,然后又由OB=OC,根據(jù)等邊對等角的性質,易證得∠ABC=∠ACB,根據(jù)等角對等邊的性質,AB=AC.
詳證明:(1)過點O作OD⊥AB于D,作OE⊥AC于E,
則OD=OE,∠ODB=∠OEC=90°,
在Rt△BOD和Rt△COE中,
∵,
∴Rt△BOD≌Rt△COE(HL),
∴∠B=∠C,
∴AB=AC;
(2)過點O作OD⊥AB于D,OE⊥AC于E,
則OD=OE,∠ODB=∠OEC=90°,
在Rt△BOD和Rt△COE中,
∵,
∴Rt△BOD≌Rt△COE(HL),
∴∠DBO=∠ECO,
∵OB=OC,
∴∠OBC=∠OCB,
∴∠ABC=∠ACB,
∴AB=AC;
(3)不一定成立.
證明:如圖3,過點O作OD⊥AB于D,作OE⊥AC的延長線于點E,
則OD=OE,∠ODB=∠OEC=90°,
在Rt△BOD和Rt△COE中,
∵,
∴Rt△BOD≌Rt△COE(HL),
∴∠DBO=∠ECO,
∵OB=OC,
∴∠OBC=∠OCB,
∴∠DBC=∠ECB,
∴∠ABC=∠ACB,
∴AB=AC.
如圖4,可知AB≠AC.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖正方形ABCD的邊長為2,點E、F、G、H分別在AD、AB、BC、CD上的點,且AE=BF=CG=DH,分別將△AEF、△BFG、△CGH、△DHE沿EF、FG、GH、HE翻折,得四邊形MNKP,設AE=x,S四邊形MNKP=y,則y關于x的函數(shù)圖象大致為( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】某學校為了解學生體能情況,規(guī)定參加測試的每名學生從“立定跳遠”,“耐久跑”,“擲實心球”,“引體向上”四個項目中隨機抽取兩項作為測試項目.
(1)小明同學恰好抽到“立定跳遠”,“耐久跑”兩項的概率是;
(2)據(jù)統(tǒng)計,初三(3)班共12名男生參加了“立定跳遠”的測試,他們的分數(shù)如下:95、100、90、82、90、65、89、74、75、93、92、85.
①這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 , 中位數(shù)是;
②若將不低于90分的成績評為優(yōu)秀,請你估計初三年級參加“立定跳遠”的400名男生中成績?yōu)閮?yōu)秀的學生約為多少人 ?
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【題目】(1)如圖1,在方格紙中如何通過平移或旋轉這兩種變換,由圖形A得到圖形B,再由圖形B得到圖形C(對于平移變換要求回答出平移的方向和平移的距離;對于旋轉變換要求回答出旋轉中心、旋轉方向和旋轉角度);
(2)如圖1,如果點P,P3的坐標分別為(0,0),(2,1),寫出點P2的坐標;
(3)圖2是某設計師設計圖案的一部分,請你運用旋轉變換的方法,在方格紙中將圖形繞點O順時針依次旋轉90°,180°,270°,依次畫出旋轉后所得到的圖形,你會得到一個美麗的圖案,但涂陰影時不要涂錯了位置,否則不會出現(xiàn)理想的效果,你來試一試吧!(注:方格紙中的小正方形的邊長為1個單位長度)
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【題目】已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,直線m經過點C,分別過點A,B作直線m的垂線,垂足分別為點E,F(xiàn),若AE=3,AC=5,則線段EF的長為_______.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線MN交AC于點D,交AB于點E.
(1)求證:△ABD是等腰三角形;
(2)若∠A=40°,求∠DBC的度數(shù);
(3)若AE=6,△CBD的周長為20,求△ABC的周長.
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【題目】數(shù)軸上兩點間的距離等于這兩點所對應的數(shù)的差的絕對值.例:如圖所示,點A、B在數(shù)軸上分別對應的數(shù)為a、b,則A、B兩點間的距離表示為|AB|=|a﹣b|.
根據(jù)以上知識解題:
(1)若數(shù)軸上兩點A、B表示的數(shù)為x、﹣1,
①A、B之間的距離可用含x的式子表示為 ;
②若該兩點之間的距離為2,那么x值為 .
(2)|x+1|+|x﹣2|的最小值為 ,此時x的取值是 ;
(3)已知(|x+1|+|x﹣2|)(|y﹣3|+|y+2|)=15,求x﹣2y的最大值 和最小值 .
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【題目】一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5的平均數(shù)是a,另一組數(shù)據(jù),,,,的平均數(shù)是( )
A. a B. 2a C. 2a+5 D. 無法確定
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD的對角線交于點O,下列哪組條件不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形( ).
A. OA=OC,OB=OD B. ∠BAD=∠BCD,AB∥CD
C. AD∥BC,AD=BC D. AB=CD,AO=CO
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