-5-(-3)+(-4)-[-(-2)].
分析:先去括號,再同號相加計算即可解答.
解答:解:原式=-5+3-4-2   
=-5-4-2+3
=-11+3  
=-8.
點評:考查了有理數(shù)的加減混合運算:
①在一個式子里,有加法也有減法,根據(jù)有理數(shù)減法法則,把減法都轉化成加法,并寫成省略括號的和的形式. 
②轉化成省略括號的代數(shù)和的形式,就可以應用加法的運算律,使計算簡化.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,等邊△ABC中,AD=CE,BD和AE相交于F,BG⊥AE垂足為G,求∠FBG的度數(shù).

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按下列線段的長度,點A、B、C一定在同一直線上的是( 。

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解方程:5-5(1+x)=
12
(4-x)+7.

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關于x的方程||x-2|-1|=a有三個整數(shù)解,求a的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

y-x=-
(x-y)
(x-y)

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(2+x)(x-2)=
+
+
(x+2)(x-2).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡求值:
(1)3(-ab+2a)-(3a-ab)
(2)化簡并求值:2(a+2)-3(1-
13
a),其中a=-2.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,點C、D在線段AB上,且C為AB的一個四等分點,D為AC中點,若BC=2,則BD的長為
5
5

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