【題目】如圖1,將兩個完全相同的三角形紙片ABCDEC重合放置,其中∠C=90°,B=E=30°.

(1)操作發(fā)現(xiàn)

如圖2,固定ABC,使DEC繞點C旋轉,當點D恰好落在AB邊上時,填空:

①線段DEAC位置關系是_________;

②設BDC的面積為S1,AEC的面積為S2,則S1S2的數(shù)量關系是____________.

(2)猜想論證

DEC繞點C旋轉到圖3所示的位置時,小明猜想(1)中S1S2的數(shù)量關系仍然成立,并嘗試分別作出了BDCAECBC、CE邊上的高,請你證明小明的猜想.

(3)拓展探究

已知∠ABC=60°,點D是其角平分線上一點,BD=CD=4,DE//ABBC于點E(如圖4).若在射線BA上存在點F,使,請直接寫出相應的BF的長.

【答案】(1)DEACS1=S2;(2)證明見解析;(3)BF的長為.

【解析】試題分析:(1根據(jù)旋轉的性質可得AC=CD,然后求出△ACD是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質可得∠ACD=60°,然后根據(jù)內錯角相等,兩直線平行解答;

根據(jù)等邊三角形的性質可得AC=AD,再根據(jù)直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半求出AC=AB,然后求出AC=BD,再根據(jù)等邊三角形的性質求出點CAB的距離等于點DAC的距離,然后根據(jù)等底等高的三角形的面積相等解答;

2)根據(jù)旋轉的性質可得BC=CE,AC=CD,再求出∠ACN=∠DCM,然后利用角角邊證明△ACN△DCM全等,根據(jù)全等三角形對應邊相等可得AN=DM,然后利用等底等高的三角形的面積相等證明;

3)過點DDF1∥BE,求出四邊形BEDF1是菱形,根據(jù)菱形的對邊相等可得BE=DF1,然后根據(jù)等底等高的三角形的面積相等可知點F1為所求的點,過點DDF2⊥BD,求出∠F1DF2=60°,從而得到△DF1F2是等邊三角形,然后求出DF1=DF2,再求出∠CDF1=∠CDF2,利用邊角邊證明△CDF1△CDF2全等,根據(jù)全等三角形的面積相等可得點F2也是所求的點,然后在等腰△BDE中求出BE的長,即可得解.

解:(1①∵△DEC繞點C旋轉點D恰好落在AB邊上,

∴AC=CD

∵∠BAC=90°﹣∠B=90°﹣30°=60°,

∴△ACD是等邊三角形,

∴∠ACD=60°,

∵∠CDE=∠BAC=60°,

∴∠ACD=∠CDE,

∴DE∥AC;

②∵∠B=30°∠C=90°,

∴CD=AC=AB

∴BD=AD=AC,

根據(jù)等邊三角形的性質,△ACD的邊AC、AD上的高相等,

∴△BDC的面積和△AEC的面積相等(等底等高的三角形的面積相等),

S1=S2;

故答案為:DE∥AC;S1=S2;

2)如圖,∵△DEC是由△ABC繞點C旋轉得到,

∴BC=CEAC=CD,

∵∠ACN+∠BCN=90°∠DCM+∠BCN=180°﹣90°=90°,

∴∠ACN=∠DCM

△ACN△DCM中,

∴△ACN≌△DCMAAS),

∴AN=DM,

∴△BDC的面積和△AEC的面積相等(等底等高的三角形的面積相等),

S1=S2;

3)如圖,過點DDF1∥BE,易求四邊形BEDF1是菱形,

所以BE=DF1,且BEDF1上的高相等,

此時SDCF1=SBDE;

過點DDF2⊥BD

∵∠ABC=60°,F1D∥BE,

∴∠F2F1D=∠ABC=60°,

∵BF1=DF1,∠F1BD=∠ABC=30°,∠F2DB=90°,

∴∠F1DF2=∠ABC=60°,

∴△DF1F2是等邊三角形,

∴DF1=DF2,

∵BD=CD,∠ABC=60°,點D是角平分線上一點,

∴∠DBC=∠DCB=×60°=30°,

∴∠CDF1=180°﹣∠BCD=180°﹣30°=150°,

∠CDF2=360°﹣150°﹣60°=150°

∴∠CDF1=∠CDF2,

△CDF1△CDF2中,

,

∴△CDF1≌△CDF2SAS),

F2也是所求的點,

∵∠ABC=60°,點D是角平分線上一點,DE∥AB,

∴∠DBC=∠BDE=∠ABD=×60°=30°

∵BD=4,

∴BE=×4÷cos30°=2÷=

∴BF1=BF2=BF1+F1F2=+=,

BF的長為

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(1)如圖(1),AB∥CD,點PAB,CD外部,若∠B=50°,∠D=25°,則∠BPD=   °

(2)如圖(2),AB∥CD,點PAB,CD內部,則∠B,∠D,∠BPD之間有何數(shù)量關系?證明你的結論.

(3)在圖(2)中,將直線AB繞點B按逆時針方向旋轉一定角度交直線CD于點M,如圖(3),若∠BPD=90°,∠BMD=40°,求∠B+∠D的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖①CACB,CDCE,ACBDCEα,AD,BE相交于點M,連接CM.

(1)求證:BEAD;

(2)用含α的式子表示∠AMB的度數(shù);

(3)α90°時,取AD,BE的中點分別為點P,Q,連接CP,CQ,PQ,如圖②,判斷CPQ的形狀,并加以證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,O是邊長為a的正方形ABCD的中心,將一塊半徑足夠長、圓心為直角的扇形紙板的圓心放在O點處,并將紙板的圓心繞O旋轉,則正方形ABCD被紙板覆蓋部分的面積為( 。

A. a2 B. a2 C. a2 D. a

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】
(1)化簡: ;
(2)解方程:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】“2016國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會525日至529日在貴陽舉行.參展內容為:A﹣經(jīng)濟和社會發(fā)展;B﹣產(chǎn)業(yè)與應用;C﹣技術與趨勢;D﹣安全和隱私保護;E﹣電子商務,共五大板塊,為了解觀眾對五大板塊的關注情況,某機構進行了隨機問卷調查,并將調查結果繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(均不完整),請根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息,解答下列問題:

1)本次隨機調查了多少名觀眾?

2)請補全統(tǒng)計圖,并求出扇形統(tǒng)計圖中“D﹣安全和隱私保護所對應的扇形圓心角的度數(shù).

3)據(jù)相關報道,本次博覽會共吸引力90000名觀眾前來參觀,請估計關注“E﹣電子商務的人數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若關于x、y的二元一次方程組的解都為正數(shù).

(1)求的取值范圍;

(2)若上述二元一次方程組的解是一個等腰三角形的一條腰和一條底邊的長,且這個等腰三角形的周長為9,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如果一元一次方程的根是一元一次不等式組的解,則稱該一元一次方程為該不等式組的伴隨方程,這個根在數(shù)軸上對應的點該不等式組的伴隨點.

(1)在方程①,中,不等式組 的伴隨方程是 ;(填序號)

(2)如圖,M、N都是關于的不等式組的伴隨點,求的取值范圍.

(3)不等式組的伴隨方程的根有且只有2個整數(shù),求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】x,y為實數(shù),且|x+2|+y22y+1=0,則(x+y3的值為____

查看答案和解析>>

同步練習冊答案