【題目】已知矩形中,邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn),分別是,的中點(diǎn).

1)求證:;

2)當(dāng)的中點(diǎn)時(shí),四邊形是什么樣的特殊四邊形?請(qǐng)證明你的結(jié)論.

【答案】1)詳見解析;(2)當(dāng)EAD的中點(diǎn)時(shí),四邊形EHFG是菱形,證明詳見解析

【解析】

(1)根據(jù)三角形中位線定理和全等三角形的判定解答即可;
(2)根據(jù)菱形的判定解答即可.

(1)∵點(diǎn)FGH分別是BC,BE,CE的中點(diǎn),

FHBE,BFFC,

∴∠CFH=∠FBGFHBG,

∴△BGF≌△FHC;

(2)當(dāng)EAD的中點(diǎn)時(shí),四邊形EHFG是菱形.

當(dāng)EAD的中點(diǎn)時(shí), AEED,

∵四邊形是矩形,

ABCD,∠A=∠D=90,

∴△ABE≌△DCE,

BECE

BE2FH,CE2FG,

FHFG =

EHHFFGGE,

∴四邊形EGFH是菱形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB 是⊙ O 的直徑,點(diǎn) C 是⊙ O 上的一點(diǎn),點(diǎn) D 是弧 BC 的中點(diǎn),連接 AC, BD,過點(diǎn) D AC 的垂線 EF,交 AC 的延長(zhǎng)線于點(diǎn) E,交 AB 的延長(zhǎng)線于點(diǎn) F.

1)依題意補(bǔ)全圖形;

2)判斷直線 EF 與⊙ O 的位置關(guān)系,并說明理由

3)若 AB=5,BD=3,求線段 BF 的長(zhǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線經(jīng)過點(diǎn),且拋物線上任意不同兩點(diǎn)都滿足:當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;拋物線與軸另一個(gè)交點(diǎn)為,與軸交于點(diǎn),對(duì)稱軸與軸交于點(diǎn).

1)求拋物線的對(duì)稱軸及點(diǎn)的坐標(biāo);

2)過點(diǎn)軸的平行線交拋物線的對(duì)稱軸于點(diǎn),當(dāng)四邊形是正方形時(shí),求拋物線的解析式;

3)在(2)的條件下,垂直于軸的直線與拋物線交于點(diǎn),與直線交于點(diǎn),若,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線x軸交于點(diǎn),點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,且過點(diǎn).點(diǎn)PQ是拋物線上的動(dòng)點(diǎn).

(1)求拋物線的解析式;

(2)當(dāng)點(diǎn)P在直線OD下方時(shí),求面積的最大值.

(3)直線OQ與線段BC相交于點(diǎn)E,當(dāng)相似時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,BA=BC,以AB為直徑的⊙O分別交AC,BC于點(diǎn)D,E,BC的延長(zhǎng)線與⊙O的切線AF交于點(diǎn)F

(1)求證:∠ABC=2CAF;

(2)若AC=2,CEEB=1:4,求CE,AF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖在RtABC中,∠BAC90°,AB2,邊ABx軸上,BC邊上的中線AD的反向延長(zhǎng)線交y軸于點(diǎn)E0,3),反比例函數(shù)yx0)的圖象過點(diǎn)C,則k的值為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合與探究:

如圖1的直角頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)軸正半軸上,點(diǎn)軸正半軸上,,將線段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段,過點(diǎn)軸于點(diǎn),拋物線經(jīng)過點(diǎn),與軸交于點(diǎn),直線軸交于點(diǎn)

1)求點(diǎn)的坐標(biāo)及拋物線的表達(dá)式;

2)如圖2,已知點(diǎn)是線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)的垂線交拋物線于點(diǎn)(點(diǎn)在第一象限),設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為

①點(diǎn)的縱坐標(biāo)用含的代數(shù)式表示為________;

②如圖3,當(dāng)直線經(jīng)過點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo),判斷四邊形的形狀并證明結(jié)論;

③在②的前提下,連接,點(diǎn)是坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn),若以,,為頂點(diǎn)的三角形與全等,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)新冠病毒預(yù)防知識(shí)的了解,我校初一年級(jí)開展了網(wǎng)上預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng).為了解這次宣傳教育活動(dòng)的效果,學(xué)校從初一年級(jí)1500名學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上知識(shí)測(cè)試(測(cè)試滿分100分,得分均為整數(shù)),并根據(jù)抽取的學(xué)生測(cè)試成績(jī),制作了如下統(tǒng)計(jì)圖表:

抽取學(xué)生知識(shí)測(cè)試成績(jī)的頻數(shù)表

成績(jī)(分)

頻數(shù)(人)

頻率

10

0.1

15

0.2

40

由圖表中給出的信息回答下列問題:

1    ,    ,并補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;

2)如果80分以上(包括80分)為優(yōu)秀,請(qǐng)估計(jì)初一年級(jí)1500名學(xué)生中成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù);

3)小強(qiáng)在這次測(cè)試中成績(jī)?yōu)?/span>85分,你認(rèn)為85分一定是這100名學(xué)生知識(shí)測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】農(nóng)夫?qū)⑻O果樹種在正方形的果園內(nèi),為了保護(hù)蘋果樹不受風(fēng)吹,他在蘋果樹的周圍種上針葉樹.在下圖里,你可以看到農(nóng)夫所種植蘋果樹的列數(shù)(n)和蘋果樹數(shù)量及針葉樹數(shù)量的規(guī)律:當(dāng)n為某一個(gè)數(shù)值時(shí),蘋果樹數(shù)量會(huì)等于針葉樹數(shù)量,則n___________

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