有兩個(gè)長(zhǎng)方形，其中第一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬之比為5∶4，第二個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬之比為3∶2，第一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比第二個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)大112 cm，第一個(gè)長(zhǎng)方形的寬比第二個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)的2倍還大6 cm，求這兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積．

答案：
解析：

　　答：這兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積分別為1 620 cm2和150 cm2．

　　解：設(shè)第一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬分別為5x cm和4x cm，第二個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬分別為3y cm和2y cm，根據(jù)題意，得解得從而5x×4x＝20x2＝1 620，3y×2y＝6y2＝150


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

29、意大利著名數(shù)學(xué)家斐波那契在研究兔子繁殖問題時(shí)，發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù)：1，1，2，3，5，8，13，…，其中從第三個(gè)數(shù)起，每一個(gè)數(shù)都等于它前面兩個(gè)數(shù)的和、現(xiàn)以這組數(shù)中的各個(gè)數(shù)作為正方形的邊長(zhǎng)值構(gòu)造如下正方形：

再分別依次從左到右取2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)…正方形拼成如下長(zhǎng)方形并記為①、②、③、④、…相應(yīng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)如下表所示：

仔細(xì)觀察圖形，上表中的x=
16
，y=
26
．
若按此規(guī)律繼續(xù)作長(zhǎng)方形，則序號(hào)為⑧的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是
178
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10、意大利著名數(shù)學(xué)家斐波那契在研究兔子繁殖問題時(shí)，發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù)：1，1，2，3，5，8，13，…，其中從第三個(gè)數(shù)起，每一個(gè)數(shù)都等于它前面兩個(gè)數(shù)的和．現(xiàn)以這組數(shù)中的各個(gè)數(shù)作為正方形的長(zhǎng)度構(gòu)造一組正方形（如下圖），再分別依次從左到右取2個(gè)，3個(gè)，4個(gè)，5個(gè)正方形拼成如下長(zhǎng)方形并記為①，②，③，④，相應(yīng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)如下表所示：

序號(hào) ① ② ③ ④
周長(zhǎng) 6 10 16 26
若按此規(guī)律繼續(xù)作長(zhǎng)方形，則序號(hào)為⑧的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）著名數(shù)學(xué)家斐波那契在研究兔子繁殖問題時(shí)，發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù)：l，l，2，3，5，8，13，…，其中從第三個(gè)數(shù)起，每一個(gè)數(shù)都等于它前面兩個(gè)數(shù)的和．現(xiàn)以這組數(shù)中的各個(gè)數(shù)作為正方形的邊長(zhǎng)構(gòu)造如下正方形：

則第6個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是
8
8
；
（2）再將以上正方形分別依次從左到右取2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)正方形，構(gòu)成如下長(zhǎng)方形，并依次記為①、②、③、④．

請(qǐng)?jiān)谙铝斜砀裰袑懗鱿鄳?yīng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：
序號(hào) ① ② ③ ④
周長(zhǎng) 6
（3）若按此規(guī)律繼續(xù)拼長(zhǎng)方形，則序號(hào)為⑨的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是
288
288
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

意大利著名數(shù)學(xué)家斐波那契在研究兔子繁殖問題時(shí)，發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù)：1，1，2，3，5，8，13，…，其中從第三個(gè)數(shù)起，每一個(gè)數(shù)都等于它前面兩個(gè)數(shù)的和、現(xiàn)以這組數(shù)中的各個(gè)數(shù)作為正方形的邊長(zhǎng)值構(gòu)造如下正方形：

再分別依次從左到右取2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)…正方形拼成如下長(zhǎng)方形并記為①、②、③、④、 …相應(yīng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)如下表所示：

仔細(xì)觀察圖形，上表中的x=
16
16
，y=
26
26
．
若按此規(guī)律繼續(xù)作長(zhǎng)方形，則序號(hào)為⑧的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是
178
178
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011年江蘇省無錫市惠山區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型：填空題

意大利著名數(shù)學(xué)家斐波那契在研究兔子繁殖問題時(shí)，發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù)：1，1，2，3，5，8，13，…，其中從第三個(gè)數(shù)起，每一個(gè)數(shù)都等于它前面兩個(gè)數(shù)的和．現(xiàn)以這組數(shù)中的各個(gè)數(shù)作為正方形的邊長(zhǎng)構(gòu)造一組正方形（如下圖）：

再分別依次從左到右取2個(gè)，3個(gè)，4個(gè)，5個(gè)正方形拼成如下長(zhǎng)方形并記為①，②，③，④．

若按此規(guī)律繼續(xù)作長(zhǎng)方形，則序號(hào)為⑦的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是          .

 

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