【題目】如圖是二次函數(shù)y=a(x+1)2+2圖象的一部分,該圖象在y軸右側(cè)與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo)是________.
【答案】(1,0)
【解析】試題分析:根據(jù)函數(shù)表達(dá)式和函數(shù)圖像可以看出二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸是x=-1,該圖象在y軸左側(cè)與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo)是(-3,0),所以該圖象在y軸右側(cè)與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo)與(-3,0)
關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng),所以該圖象在y軸右側(cè)與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,0)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=2的拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,0) ,C(0,5)兩點(diǎn)與x軸另一交點(diǎn)為B,已知M(0,1),E(a,0),F(xiàn)(a+1,0),點(diǎn)P是第一象限內(nèi)的拋物線(xiàn)上的動(dòng)點(diǎn).
(1)求此拋物線(xiàn)的解析式.
(2)當(dāng)a=1時(shí),求四邊形MEFP面積的最大值,并求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).
(3)若△PCM是以點(diǎn)P為頂角頂點(diǎn)的等腰三角形,求a為何值時(shí),四邊形PMEF周長(zhǎng)最。空(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一個(gè)平行四邊形兩鄰邊的長(zhǎng)分別為4和7,那么它的周長(zhǎng)為( )
A.11
B.18
C.22
D.28
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平行四邊形ABCD中,AB=10,∠ABC=60°,以AB為直徑作⊙O,邊CD切⊙O于點(diǎn)E.
(1)圓心O到CD的距離是______;
(2)求由弧AE、線(xiàn)段AD、DE所圍成的陰影部分的面積.(結(jié)果保留π和根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了提倡“綠色”出行,順義區(qū)啟動(dòng)了公租自行車(chē)項(xiàng)目,為了解我區(qū)居民公租自行車(chē)的使用情況,某校的社團(tuán)把使用情況分為A(經(jīng)常租用)、B(偶爾租用)、C(不使用)三種情況.先后在2015年1月底和3月底做了兩次調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
(1)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,A(經(jīng)常租用)所占的百分比是 ;
(2)求兩次共抽樣調(diào)查了多少人;并補(bǔ)全折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖;
(3)根據(jù)調(diào)查的結(jié)果,請(qǐng)你談?wù)剰?015年1月底到2015年3月底,我區(qū)居民使用公租自行車(chē)的變化情況.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】袋中裝有除顏色外完全相同的2個(gè)紅球和1個(gè)綠球.
(1)現(xiàn)從袋中摸出1個(gè)球后放回,混合均勻后再摸出1個(gè)球.請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求第一次摸到綠球,第二次摸到紅球的概率;
(2)先從袋中摸出1個(gè)球后不放回,再摸出1個(gè)球,則兩次摸到的球中有1個(gè)綠球和1個(gè)紅球的概率是多少?請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)果.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】記sn=a1+a2+…+an,令Tn=,則稱(chēng)Tn為a1,a2,…,an這列數(shù)的“凱森和”.已知a1,a2,…,a500的“凱森和”為2004,那么16,a1,a2,…,a500的“凱森和”為( )
A.2014 B.2016 C.2017 D.2019
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直線(xiàn)y=﹣2x+a經(jīng)過(guò)(3,y1)和(﹣2,y2),則y1與y2的大小關(guān)系是( )
A.y1>y2
B.y1<y2
C.y1=y2
D.無(wú)法確定
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