先化簡再求值 ，其中
-8a2-5a-3，-25

試題分析：=
==-8a2-5a-3
其中，原式==-25
點評：本題考查分式運算中的化簡求值，本題的關(guān)鍵一是運用分式的運算法則進(jìn)行化簡，二是會解不等式組，要求學(xué)生掌握
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

把多項式分解因式的結(jié)果是     ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

為慶祝“六•一”兒童節(jié)，某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚”比賽．如圖所示：按照上面的規(guī)律，擺第（n）圖，需用火柴棒的根數(shù)為　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若，則的值是______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知、為兩個連續(xù)的整數(shù)，且，則     。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化簡：           

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

定義運算“@”如下：當(dāng)時，;當(dāng)時，。（1）計算：（2）若，求x的值？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

因式分解：（1）m3－4m；（2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列計算或化簡正確的是
A．B．C．D．

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