【題目】如圖,直線y=k1x+7(k1<0)與x軸交于點A,與y軸交于點B,與反比例函數(shù)y= (k2>0)在第一象限的圖象交于C,D兩點,點O為坐標(biāo)原點,△AOB的面積為,點C的橫坐標(biāo)為1.

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)如果一個點的橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù),那么我們就稱這個點為“整點”,請求出圖中陰影部分(不含邊界)所包含的所有整點的坐標(biāo).

【答案】(1) y=-x+7. y=.(2) (2,4),(3,3),(4,2).

【解析】(1)分別令x=0、y=0,求得對應(yīng)y和x的值,從而的得到點A、B的坐標(biāo),然后依據(jù)三角形的面積公式可求得k1的值,然后由直線的解析式可求得點C的坐標(biāo),由點C的坐標(biāo)可求得反比例函數(shù)的解析式;

(2)由函數(shù)的對稱性可求得D(6,1),從而可求得x的值范圍,然后求得當(dāng)x=2、3、4、5時,一次函數(shù)和反比例函數(shù)對應(yīng)的函數(shù)值,從而可得到整點的坐標(biāo).

(1)∵當(dāng)x=0時,y=7,當(dāng)y=0時,x=-,

∴A(-,0)、B(0、7).

∴S△AOB=|OA||OB|=×(-)×7=,解得k1=-1.

∴直線的解析式為y=-x+7.

∵當(dāng)x=1時,y=-1+7=6,

∴C(1,6).

∴k2=1×6=6.

∴反比例函數(shù)的解析式為y=

(2)∵點C與點D關(guān)于y=x對稱,

∴D(6,1).

當(dāng)x=2時,反比例函數(shù)圖象上的點為(2,3),直線上的點為(2,5),此時可得整點為(2,4);

當(dāng)x=3時,反比例函數(shù)圖象上的點為(3,2),直線上的點為(3,4),此時可得整點為(3,3);

當(dāng)x=4時,反比例函數(shù)圖象上的點為(4,),直線上的點為(4,3),此時可得整點為(4,2);

當(dāng)x=5時,反比例函數(shù)圖象上的點為(5,),直線上的點為(5,2),此時,不存在整點.

綜上所述,符合條件的整點有(2,4)、(3,3)、(4,2).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點E在△ABC內(nèi),∠ABC=∠EBD=α,∠ACB=∠EDB=60°,∠AEB=150°,∠BEC=90°.
(1)當(dāng)α=60°時(如圖1), ①判斷△ABC的形狀,并說明理由;
②求證:BD= AE;
(2)當(dāng)α=90°時(如圖2),求 的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=16cm,AB=12cm,BC=21cm,動點P從點B出發(fā),沿射線BC的方向以每秒2cm的速度運(yùn)動,動點Q從點A出發(fā),在線段AD上以每秒1cm的速度向點D運(yùn)動,點P,Q分別從點B,A同時出發(fā),當(dāng)點Q運(yùn)動到點D時,點P隨之停止運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動的時間為t(秒).

(1)當(dāng)t為何值時,四邊形PQDC是平行四邊形

(2)當(dāng)t為何值時,以C,D,Q,P為頂點的梯形面積等于60cm2?

(3)是否存在點P,使△PQD是等腰三角形?若存在,請求出所有滿足要求的t的值,若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有下列函數(shù):①y=;②y=x-1;③y=-3x+1;④y=;⑤y=- (x>0);⑥y= (x<0).其中yx的增大而減小的是______(填序號).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把下列各數(shù)的序號填到相應(yīng)的橫線上:

①+5,②-3,③0,④-1.414,⑤17,⑥-.

正整數(shù):______________________________________________________;

負(fù)分?jǐn)?shù):______________________________________________________

負(fù)有理數(shù):____________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】8分如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD的頂點C與原點O重合,點B在y軸的正半軸上,點A在函數(shù)y=k>0,x>0)的圖象上,點D的坐標(biāo)為(4,3).

(1)求k的值;

(2)若將菱形ABCD沿x軸正方向平移,當(dāng)菱形的頂點D落在函數(shù)y=k>0,x>0)的圖象上時,求菱形ABCD沿x軸正方向平移的距離

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象可得:

(1)拋物線頂點坐標(biāo);
(2)對稱軸為
(3)當(dāng)x=時,y有最大值是
(4)當(dāng)時,y隨著x得增大而增大.
(5)當(dāng)時,y>0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將連續(xù)的奇數(shù)1,3,5,7,9,…,排成如圖7所示的數(shù)陣.

(1)十字框中的五個數(shù)的和與中間數(shù)15有什么關(guān)系?

(2)設(shè)中間數(shù)為,用式子表示十字框中五個數(shù)之和;

(3)若將十字框中上下左右移動,可框住另外五個數(shù),這五個數(shù)的和還有這種規(guī)律嗎?

(4)十字框中五個數(shù)之和能等于2005嗎?若能,請寫出這五個數(shù);若不能,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解方程:
(1)x2﹣2x﹣8=0;
(2)3x(x﹣1)=2(x﹣1);
(3)x2+3=3(x+1);
(4)2x(4x+5)=7;
(5)4x2﹣8x+1=0;
(6)(y+2)2=(3y﹣1)2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案