【題目】良好的坐姿習(xí)慣有利于青少年骨骼生長,有利于身體健康,那么首先要有正確的寫字坐姿,身體上半部坐直,頭部端正、目視前方,兩手放在桌面上,兩腿平放,胸膛挺起,理想狀態(tài)下,如圖①,將圖①中的眼睛記為點,腹部記為點,筆尖記為點,且與桌面沿的交點記為點,已知,點的距離為23cm,

1)求的度數(shù)

2)老師發(fā)現(xiàn)小亮同學(xué)寫字姿勢不正確,眼睛傾斜到圖2的點,點恰好在的垂直平分線上,且,于是要求其糾正為正確的姿勢,求眼睛所在的位置上升的距離(結(jié)果精確到1cm

【答案】(1);(2)9cm

【解析】

1)過點,利用解直角三角形,求出的值,即可得到;

2)過點,過點,根據(jù)矩形的性質(zhì)和解直角三角形,求出FGEG的長度,即可得到眼睛應(yīng)該上升的高度.

解:(1)如圖,過點,

,

,

的度數(shù)約為;

2)如圖,過點,過點的延長線于點,則四邊形是矩形,

cm

由(1)得cm,

,

cm

,

cm,

∵點恰好在的垂直平分線上,

cm;

答:眼睛所在的位置應(yīng)垂直上升的距離約9cm

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】矩形OABC在直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,A、C兩點的坐標(biāo)分別為A100)、C0,3),直線BC相交于點D,拋物線y=ax2+bx經(jīng)過A、D兩點.

1)求拋物線的解析式;

2)連接AD,試判斷△OAD的形狀,并說明理由.

3)若點P是拋物線的對稱軸上的一個動點,對稱軸與OD、x軸分別交于點M、N,問:是否存在點P,使得以點P、OM為頂點的三角形與△OAD相似?若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某社區(qū)購買甲、乙兩種樹苗進行綠化,購買一棵甲種樹苗的價錢比購買一棵乙種樹苗的價錢多 10 元錢,已知購買 20 棵甲種樹苗、30 棵乙種樹苗共需 1 200 元錢.

1)求購買一棵甲種、一棵乙種樹苗各多少元?

2)社區(qū)決定購買甲、乙兩種樹苗共 400 棵,總費用不超過 10 600 元,那么該社區(qū)最多可以購買多少棵甲種樹苗?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD,EBC邊上一點,AB=AEAE平分DAB,∠EAC=25°,AED的度數(shù)是______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)的圖像的對稱軸為直線,開口向下,且與軸的其中的一個交點是,下列結(jié)論:①;;;正確的個數(shù)是(

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】當(dāng)今社會手機越來越普遍,有很多人每天過分依賴手機,每天使用手機時間過長而形成了“手機癮”.為了解某高校大學(xué)生每天使用手機時間的情況,某社團隨機調(diào)查了部分學(xué)生使用手機的時間,將調(diào)查結(jié)果分為五類:A.基本不用;B.平均每天使用12小時;C.平均每天使用24小時;D.平均每天使用46小時;E.平均每天使用超過6小時并把所得數(shù)據(jù)繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:

1)將條形統(tǒng)計圖補充完整;

2)若每天使用手機的時間超過6小時,則患有嚴(yán)重的手機癮.該校共有學(xué)生14900人,試估計該校約有多少人患有嚴(yán)重的“手機癮”;

3)在被調(diào)查的基本不使用手機的4位同學(xué)中有22女,現(xiàn)要從中隨機抽取兩名同學(xué)去參加座談會,請你用列表法或樹狀圖法求出所選兩位同學(xué)恰好是一名男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知線段,點為線段外一點,且

1)請用直尺(不帶刻度)和圓規(guī)在線段上找一點,使得的周長為 (作圖不必寫作法,但要保留作圖痕跡);

2)在(1)的條件下,若,,當(dāng)是等腰三角形時,求的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC 中,ADBC D(其中 BD>CD),BEAC E,AD BE 相交于點 F,直線 AD △BCF 的外接圓 O 交于點 H,點 M 在圓 O 上,滿足弧 HM= CF,連接 FM

1)求證:AF=CM;

2)若∠ABE=45°,FH ,圓O的直徑為,求BF的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,二次函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于AB兩點,點B在點A的右側(cè),直線AB分別交x軸、y軸于C、D兩點,且k0

1)求A,B兩點橫坐標(biāo);

2)若△OAB是以OA為腰的等腰三角形,求k的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案