【題目】在△ABC中,CA=CB,∠ACB=α(0°<α<180°).點(diǎn)P是平面內(nèi)不與A,C重合的任意一點(diǎn),連接AP,將線段AP繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α得到線段DP,連接AD,CP.點(diǎn)M是AB的中點(diǎn),點(diǎn)N是AD的中點(diǎn).
(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn):如圖1,當(dāng)α=60°時(shí),的值是 ,直線MN與直線PC相交所成的較小角的度數(shù)是 .
(2)類比探究:如圖2,當(dāng)α=120°時(shí),請(qǐng)寫出的值及直線MN與直線PC相交所成的較小角的度數(shù),并就圖2的情形說(shuō)明理由.
(3)解決問(wèn)題:如圖3,當(dāng)α=90°時(shí),若點(diǎn)E是CB的中點(diǎn),點(diǎn)P在直線ME上,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)B,P,D在同一條直線上時(shí)的值.
【答案】(1),60°;(2),30°,見(jiàn)解析;(3)當(dāng)點(diǎn)P在線段BD上時(shí), ,當(dāng)點(diǎn)P在DB延長(zhǎng)線上時(shí),=2+.
【解析】
(1)如圖1中,連接PC,BD,延長(zhǎng)BD交PC于K,交AC于G.證明△PAC≌△DAB(SAS),利用全等三角形的性質(zhì)以及三角形的中位線定理即可解決問(wèn)題.
(2)如圖設(shè)MN交AC于F,延長(zhǎng)MN交PC于E.證明△ACP∽△AMN,推出∠ACP=∠AMN,可得結(jié)論.
(3)分兩種情形分別畫出圖形,利用三角形中位線定理即可解決問(wèn)題.
解:(1)如圖1中,連接PC,BD,延長(zhǎng)BD交PC于K,交AC于G.
∵CA=CB,∠ACB=60°,
∴△ABC是等邊三角形,
∴∠CAB=∠PAD=60°,AC=AB,
∴∠PAC=∠DAB,
∵AP=AD,
∴△PAC≌△DAB(SAS),
∴PC=BD,∠ACP=∠ABD,
∵AN=ND,AM=BM,
∴BD=2MN,
∴.
∵∠CGK=∠BGA,∠GCK=∠GBA,
∴∠CKG=∠BAG=60°,
∴BK與PC的較小的夾角為60°,
∵M(jìn)N∥BK,
∴MN與PC較小的夾角為60°.
故答案為,60°.
(2)如圖設(shè)MN交AC于F,延長(zhǎng)MN交PC于E.
∵CA=CB,PA=PD,∠APD=∠ACB=120°,
∴△PAD∽△CAB,
∴,
∵AM=MB,AN=ND,
∴,
∴△ACP∽△AMN,
∴∠ACP=∠AMN, ,
∵∠CFE=∠AFM,
∴∠FEC=∠FAM=30°.
(3)設(shè)MN=a,由(2)得,
∵∠ACB=90°,△ABC為等腰直角三角形,
∴AC=AM
∴,
∴PC=a,
∵M(jìn)E是△ABC的中位線,∠ACB=90°,
∴ME是線段BC的中垂線,
∴PB=PC=a,
∵M(jìn)N是△ADB的中位線,
∴DB=2MN=2a,
如圖3﹣1中,當(dāng)點(diǎn)P在線段BD上時(shí),PD=DB﹣PB=(2﹣)a,
∴.
如圖3﹣2中,當(dāng)點(diǎn)P在DB延長(zhǎng)線上時(shí),PD=DB+PB=(2+)a,
∴=2+.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店購(gòu)進(jìn)一批成本為每件30元的商品,商店按單價(jià)不低于成本價(jià),且不高于50元銷售.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該商品每天的銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示.
(1)求該商品每天的銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)銷售單價(jià)定為多少元時(shí),才能使銷售該商品每天獲得的利潤(rùn)w(元)最大?最大利潤(rùn)是多少?
(3)若商店要使銷售該商品每天獲得的利潤(rùn)高于800元,請(qǐng)直接寫出每天的銷售量y(件)的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某水果批發(fā)商銷售每箱進(jìn)價(jià)為40元的柑橘,物價(jià)部門規(guī)定每箱售價(jià)不得高于55元;市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每箱以45元的價(jià)格銷售,平均每天銷售105箱;每箱以50元的價(jià)格銷售,平均每天銷售90箱.假定每天銷售量y(箱)與銷售價(jià)x(元/箱)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系式.
(1)求平均每天銷售量y(箱)與銷售價(jià)x(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求該批發(fā)商平均每天的銷售利潤(rùn)w(元)與銷售價(jià)x(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)每箱蘋果的銷售價(jià)為多少元時(shí),可以獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想測(cè)量一棵樹(shù)的高度,他發(fā)現(xiàn)樹(shù)的影子恰好落在地面和一斜坡上;如圖,此時(shí)測(cè)得地面上的影長(zhǎng)為8米,坡面上的影長(zhǎng)為4米.已知斜坡的坡角為300,同一時(shí) 刻,一根長(zhǎng)為l米、垂直于地面放置的標(biāo)桿在地面上的影長(zhǎng)為2米,則樹(shù)的高度為【 】
A.米 B.12米 C.米 D.10米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,已知AB=2,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),連接AE,△AB′E和△ABE關(guān)于AE所在直線對(duì)稱,若△B′CD是直角三角形,則BC邊的長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖.在△ABC中,∠ACB=60°,AC=1,D是邊AB的中點(diǎn),E是邊BC上一點(diǎn).若DE平分△ABC的周長(zhǎng),則DE的長(zhǎng)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AB=4,AD=6,∠ABC=60°,∠BAD與∠ABC的平分線AE、BF交于點(diǎn)P,連接PD,則tan∠ADP的值為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:點(diǎn)A與⊙O上所有點(diǎn)的連線段中,長(zhǎng)度的最小值稱為點(diǎn)A到⊙O的最小距離,記為mA;點(diǎn)A與⊙O上所有點(diǎn)的連線段中,長(zhǎng)度的最大值稱為點(diǎn)A到⊙O的最大距離,記為MA,如圖,⊙O的半徑為r,點(diǎn)A在⊙O外,且OA=d,則mA=d﹣r.證明如下:
證明:如圖1,設(shè)B為圓上任意一點(diǎn),連結(jié)OA、OB、AB
①當(dāng)O、A、B不共線時(shí),AB>OA﹣OB
即AB>d﹣r
②當(dāng)O、A、B共線時(shí),AB=OA﹣OB
即AB=d﹣r
綜上,AB≥d﹣r,即mA=d﹣r
(1)利用剛才的證明,結(jié)合所給的圖2,⊙O的半徑為r,點(diǎn)A在⊙O外,且OA=d,探究MA,你的結(jié)論是MA= ,請(qǐng)證明你的結(jié)論;
(2)已知⊙O的半徑為2,mA=4,則MA= ;
(3)在平面直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)O為圓心,6為半徑作⊙O,第二象限的點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣3,a),且mA=1,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,C分別在x軸,y軸上,四邊形ABCO為矩形,AB=16,點(diǎn)D與點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱,tan∠ACB=,點(diǎn)E、F分別是線段AD、AC上的動(dòng)點(diǎn),(點(diǎn)E不與點(diǎn)A,D重合),且∠CEF=∠ACB.
(1)求AC的長(zhǎng)和點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)求證:;
(3)當(dāng)△EFC為等腰三角形時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo).
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