△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠E,補充條件后仍不一定能保證△ABC≌△DEF,則補充的這個條件為
A．BC=EFB．∠A=∠D
C．AC=DFD．∠C=∠F
C
補充AC=DF后，條件為兩角對邊對應(yīng)相等，兩個三角形不一定全等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如果三角形的三邊之比為5:12:13，且周長為60厘米，那么這個三角形的面積為       

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，圖1和圖2都是7×4正方形網(wǎng)格，每個小正方形的邊長為l，請按要求畫出下列圖形，所畫圖形的各個頂點均在所給小正方形的頂點上．
（1）在圖1中畫出一個等腰直角三角形ABC；

（2）在圖2中畫出一個鈍角三角形ABD，使△ABD的面為3.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖1，已知點D在A上，△ABC和△ADE都是等腰直角三角形，點M為BC的中點

（1）求證：△BMD為等腰直角三角形．
（2）將△ADE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)45°，如圖2中的“△BMD為等腰直角三角形”是否仍然成立？請說明理由．
（3）將△ADE繞點A任意旋轉(zhuǎn)一定的角度，如圖3中的“△BMD為等腰直角三角形”是否均成立？說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在鈍角三角形ABC中，AB＝AC，點D是BC上一點，AD把△ABC分成兩個等腰三角形，則∠BAC的度數(shù)為(　　)．
A．150°　　　B．124°
C．120°　　　D．108°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為估計池塘岸邊、兩點的距離，小方在池塘的一側(cè)選取一點O（如圖），測得OA＝15米，OB＝10米，A、B間的距離不可能是（　　）

A.5米     B.10米     C.15米     D.20米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,O為BC中點.

(1)寫出O點到△ABC三個頂點A、B、C的距離關(guān)系(不要求證明);
(2)如果M、N分別在線段AB、AC上移動,在移動過程中保持AN=BM,請判斷△OMN的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知:a、b、c為△ABC的三邊,且滿足a2c2-b2c2=a4-b4,試判斷△ABC的形狀.
解:∵a2c2-b2c2=a4-b4,①
∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2).②
∴c2=a2+b2.③
∴△ABC是直角三角形.
問:
(1)在上述解題過程中,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤?請寫出該步的代號: ______________;
(2)錯誤的原因為________________________________;
(3)本題正確的解題過程:

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列是勾股數(shù)的一組是
A．4,5,6B．5,7,12C．12,13,15D．21,28,35

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同步練習(xí)冊答案