【題目】如圖1,反比例函數(shù)(k>0)圖象經(jīng)過(guò)等邊△OAB的一個(gè)頂點(diǎn)B,點(diǎn)A坐標(biāo)為(2,0),過(guò)點(diǎn)B作BM⊥x軸,垂足為M.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)和k的值;
(2)若將△ABM沿直線(xiàn)AB翻折,得到△ABM',判斷該反比例函數(shù)圖象是從點(diǎn)M'的上方經(jīng)過(guò),還是從點(diǎn)M'的下方經(jīng)過(guò),又或是恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)M',并說(shuō)明理由;
(3)如圖2,在x軸上取一點(diǎn)A1,以AA1為邊長(zhǎng)作等邊△AA1B1,恰好使點(diǎn)B1落在該反比例函數(shù)圖象上,連接BB1,求△ABB1的面積.
【答案】(1)k=;(2)該反比例函數(shù)圖象是從點(diǎn)M'的下方經(jīng)過(guò);理由見(jiàn)解析;(3)△ABB1的面積為
.
【解析】
(1)由△OAB為等邊三角形及OA=2,可得出OM,BM的長(zhǎng),進(jìn)而可得出點(diǎn)B的坐標(biāo),由點(diǎn)B的坐標(biāo)利用反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可求出k的值;
(2)過(guò)點(diǎn)M′作M′C⊥x軸,垂足為點(diǎn)C,由折疊的性質(zhì),可知:AM′=AM=1,∠BAM′=∠BAM=60°,在Rt△ACM′中,通過(guò)解直角三角形可求出AC,CM′的長(zhǎng),進(jìn)而可得出OC的長(zhǎng),利用反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可求出反比例函數(shù)圖象與直線(xiàn)CM′交點(diǎn)的縱坐標(biāo),將其與點(diǎn)M′的縱坐標(biāo)比較后即可得出結(jié)論;
(3)過(guò)點(diǎn)B1作B1D⊥x軸,垂足為點(diǎn)D,設(shè)AA1=a,則AD=a,B1D=
a,OD=2+
a,進(jìn)而可得出點(diǎn)B1的坐標(biāo),利用反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可求出a的值,進(jìn)而可得出MD,B1D,AD的長(zhǎng),再結(jié)合S△ABB1=S梯形BMDB1S△BMAS△ADB1即可求出△ABB1的面積.
(1)∵△OAB為等邊三角形,OA=2,
∴OM=OA=1,BM=
OA=
,
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,).
∵反比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,
∴k=.
(2)該反比例函數(shù)圖象是從點(diǎn)M'的下方經(jīng)過(guò),理由如下:
過(guò)點(diǎn)M′作M′C⊥x軸,垂足為點(diǎn)C,如圖1所示.
由折疊的性質(zhì),可知:AM′=AM=1,∠BAM′=∠BAM=60°,
∴∠M′AC=180°﹣∠BAM﹣∠BAM′=60°.
在Rt△ACM′中,AM′=1,∠ACM′=90°,∠M′AC=60°,
∴∠AM′C=30°,
∴AC=AM′=
,CM′=
AM′=
.
∴OC=OA+AC=,
∴點(diǎn)M′的坐標(biāo)為(,
).
當(dāng)x=時(shí),
,
∵<
,
∴該反比例函數(shù)圖象是從點(diǎn)M'的下方經(jīng)過(guò).
(3)過(guò)點(diǎn)B1作B1D⊥x軸,垂足為點(diǎn)D,如圖2所示.
設(shè)AA1=a,則AD=a,B1D=
a,OD=2+
a,
∴點(diǎn)B1的坐標(biāo)為(2+a,
a).
∵點(diǎn)B1在該反比例函數(shù)的圖象上,
∴(2+a)
a=
,
解得:a1=﹣2﹣2(舍去),a2=2
﹣2,
∴MD=AM+AD=,B1D=
a=
﹣
,AD=
a=
﹣1,
∴S△ABB1=S梯形BMDB1S△BMAS△ADB1
=(BM+B1D)MD﹣
BMAM﹣
B1DAD,
,
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)y=x2-2x-1交y軸于點(diǎn)A,過(guò)點(diǎn)A作AB∥x軸交拋物線(xiàn)于點(diǎn)B,點(diǎn)P在拋物線(xiàn)上,連結(jié)PA、PB,若點(diǎn)P關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)恰好落在直線(xiàn)AB上,則△ABP的面積是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)一種每件價(jià)格為90元的新商品,在商場(chǎng)試銷(xiāo)時(shí)發(fā)現(xiàn):銷(xiāo)售單價(jià)元
件
與每天銷(xiāo)售量
件
之間滿(mǎn)足如圖所示的關(guān)系.
求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
寫(xiě)出每天的利潤(rùn)W與銷(xiāo)售單價(jià)x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出售價(jià)定為多少時(shí),每天獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)和一次函數(shù)y=kx﹣1的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(m,﹣3m).
(1)求點(diǎn)P的坐標(biāo)和這個(gè)一次函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)M(a,y1)和點(diǎn)N(a+1,y2)都在這個(gè)一次函數(shù)的圖象上.試通過(guò)計(jì)算或利用一次函數(shù)的性質(zhì),說(shuō)明y1大于y2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在數(shù)學(xué)課上,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)共同研究二次函數(shù)y=x2﹣2x+c(c是常數(shù)).甲發(fā)現(xiàn):該函數(shù)的圖象與x軸的一個(gè)交點(diǎn)是(﹣2,0);乙發(fā)現(xiàn):該函數(shù)的圖象與y軸的交點(diǎn)在(0,﹣4)上方;丙發(fā)現(xiàn):無(wú)論x取任何值所得到的y值總能滿(mǎn)足c﹣y≤1;丁發(fā)現(xiàn):當(dāng)﹣1<x<0時(shí),該函數(shù)的圖象在x軸的下方,當(dāng)3<x<4時(shí),該函數(shù)的圖象在x軸的上方.通過(guò)老師的最后評(píng)判得知這四位同學(xué)中只有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)的結(jié)論是錯(cuò)誤的,則該同學(xué)是( 。
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC和△DCB中,AB = DC,AC = DB,AC與DB交于點(diǎn)M.
【1】求證:△ABC≌△DCB
【2】過(guò)點(diǎn)C作CN∥BD,過(guò)點(diǎn)B作BN∥AC,CN與BN交于點(diǎn)N,試判斷線(xiàn)段BN與CN的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,∠B=60°,AB=1,扇形AEF的半徑為1,圓心角為60°,則圖中陰影部分的面積是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點(diǎn),∠CAB的平分線(xiàn)交⊙O于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作ED⊥AE,垂足為E,交AB的延長(zhǎng)線(xiàn)于F.
(1)求證:ED是⊙O的切線(xiàn);
(2)若AD=4,AB=6,求FD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知□ABCD的兩邊AB、BC的長(zhǎng)是關(guān)于x的一元二次方程方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
(1)試說(shuō)明:無(wú)論m取何值,原方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
(2)當(dāng)m為何值時(shí),□ABCD是菱形?求出這時(shí)菱形的邊長(zhǎng);
(3)若AB﹦2,求BC的長(zhǎng).
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