901班的全體同學(xué)根據(jù)自己的興趣愛好參加了六個學(xué)生社團(每個學(xué)生必須參加且只參加一個),為了了解學(xué)生參加社團的情況,學(xué)生會對該班參加各個社團的人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計,繪制成了如圖不完整的扇形統(tǒng)計圖,已知參加“讀書社”的學(xué)生有15人,請解答下列問題:

(1)該班的學(xué)生共有 60 名;

(2)若該班參加“吉他社”與“街舞社”的人數(shù)相同,請你計算,“吉他社”對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);

(3)901班學(xué)生甲、乙、丙是“愛心社”的優(yōu)秀社員,現(xiàn)要從這三名學(xué)生中隨機選兩名學(xué)生參加“社區(qū)義工”活動,請你用畫樹狀圖或列表的方法求出恰好選中甲和乙的概率.

 


解:(1)∵參加“讀書社”的學(xué)生有15人,且在扇形統(tǒng)計圖中,所占比例為:25%,

∴該班的學(xué)生共有:15÷25%=60(人);

故答案為:60;

(2)參加“吉他社”的學(xué)生在全班學(xué)生中所占比例為:

=10%,

所以,“吉他社”對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為:360°×10%=36°;

(3)畫樹狀圖如下:

由樹狀圖可知,共有6種可能的情況,其中恰好選中甲和乙的情況有2種,

故P(選中甲和乙)==

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


定義:數(shù)學(xué)活動課上,樂老師給出如下定義:有一組對邊相等而另一組對邊不相等的凸四邊形叫做對等四邊形.

理解:(1)如圖1,已知A、B、C在格點(小正方形的頂點)上,請在方格圖中畫出以格點為頂點,AB、BC為邊的兩個對等四邊形ABCD;

(2)如圖2,在圓內(nèi)接四邊形ABCD中,AB是⊙O的直徑,AC=BD.求證:四邊形ABCD是對等四邊形;

(3)如圖3,在Rt△PBC中,∠PCB=90°,BC=11,tan∠PBC=,點A在BP邊上,且AB=13.用圓規(guī)在PC上找到符合條件的點D,使四邊形ABCD為對等四邊形,并求出CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一食堂需要購買盒子存放食物,盒子有A,B兩種型號,單個盒子的容量和價格如表.現(xiàn)有15升食物需要存放且要求每個盒子要裝滿,由于A型號盒子正做促銷活動:購買三個及三個以上可一次性返還現(xiàn)金4元,則購買盒子所需要最少費用為  元.

型號

A

B

單個盒子容量(升)

2

3

單價(元)

5

6

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在方格紙中,以AB為一邊作△ABP,使之與△ABC全等,從P1,P2,P3,P4四個點中找出符合條件的點P,則點P有(  )

 

A.

1個

B.

2個

C.

3個

D.

4個

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖1,B(2m,0),C(3m,0)是平面直角坐標(biāo)系中兩點,其中m為常數(shù),且m>0,E(0,n)為y軸上一動點,以BC為邊在x軸上方作矩形ABCD,使AB=2BC,畫射線OA,把△ADC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得△A′D′C′,連接ED′,拋物線y=ax2+bx+n(a≠0)過E,A′兩點.

(1)填空:∠AOB= 45 °,用m表示點A′的坐標(biāo):A′( m , ﹣m );

(2)當(dāng)拋物線的頂點為A′,拋物線與線段AB交于點P,且=時,△D′OE與△ABC是否相似?說明理由;

(3)若E與原點O重合,拋物線與射線OA的另一個交點為點M,過M作MN⊥y軸,垂足為N:

①求a,b,m滿足的關(guān)系式;

②當(dāng)m為定值,拋物線與四邊形ABCD有公共點,線段MN的最大值為10,請你探究a的取值范圍.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若不等式組恰有兩個整數(shù)解,則m的取值范圍是( 。

 

A.

A﹣1≤m<0

B.

﹣1<m≤0

C.

﹣1≤m≤0

D.

﹣1<m<0

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,有兩條公路OM、ON相交成30°角,沿公路OM方向離O點80米處有一所學(xué)校A.當(dāng)重型運輸卡車P沿道路ON方向行駛時,在以P為圓心50米長為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)都會受到卡車噪聲的影響,且卡車P與學(xué)校A的距離越近噪聲影響越大.若一直重型運輸卡車P沿道路ON方向行駛的速度為18千米/時.

(1)求對學(xué)校A的噪聲影響最大時卡車P與學(xué)校A的距離;

(2)求卡車P沿道路ON方向行駛一次給學(xué)校A帶來噪聲影響的時間.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,有一滑梯AB,其水平寬度AC為5.3米,鉛直高度BC為2.8米,則∠A的度數(shù)約為  (用科學(xué)計算器計算,結(jié)果精確到0.1°).

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同步練習(xí)冊答案