【題目】在△ABC中,∠A=60°,∠ABC,∠ACB所對的邊b,c滿足:b +c -4(b+c)+8=0.
(1)證明:△ABC是邊長為2的等邊三角形.
(2)若 b,c兩邊上的中線BD,CE交于點O,求OD:OB的值.
【答案】
(1)證明:∵ b2 +c2 -4(b+c)+8=0
∴ (b-2)2 +(c-2)2 =0
∵ (b-2)2 ≥0,(c-2)2 ≥0,
∴ (b-2)2 =(c-2)2 =0
∴ b=c=2
∵ ∠A=60°
∴ △ABC是邊長為2的等邊三角形
(2)解:∵ AB=BC且BD是AC邊上的中線
∴ BD⊥AC,∠DBC= ∠ABC=30°
同理∠ECB=∠ECA=30°
∴ ∠DBC=∠ECB
∴ OB=OC
由已知:BD⊥AC,∠ECA=30°,OB=OC,
∴ OB=OC=2OD
∴ OD:OB=1:2
【解析】 (1)將 b 2 +c 2 -4(b+c)+8=0變形成(b-2) 2 +(c-2) 2 =0 ,根據(jù)平方的非負性知幾個非負數(shù)的和等于0,則這幾個數(shù)都等于零,得出兩個一元一次方程,求解得出a,b的值,根據(jù)有一個角為60°的等腰三角形是等邊三角形得出結(jié)論;
(2)根據(jù)等腰三角形的三線合一得出 BD⊥AC,∠DBC= ∠ABC=30°,同理∠ECB=∠ECA=30°,故 ∠DBC=∠ECB,根據(jù)等角對等邊得出OB=OC,根據(jù)含30的直角三角形的邊之間的關系得出OB=OC=2OD,從而得出 OD:OB=1:2。
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用等腰三角形的性質(zhì)和等邊三角形的判定的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握等腰三角形的兩個底角相等(簡稱:等邊對等角);三個角都相等的三角形是等邊三角形;有一個角等于60°的等腰三角形是等邊三角形.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:
在數(shù)學課上,老師提出如下問題:∠AOB
尺規(guī)作圖:做一個角等于已知角
已知:∠AOB
求做:一個角,使它等于∠AOB
小強的作法如下:
① 作射線O′A'
② 以O為圓心,任意長為半徑作弧,交OA于C,交OB于D
③ 以O′為圓心,OC為半徑作弧C′E′, 交弧O′A′于C′
④ 以C′為圓心,CD為半徑作弧, 交弧C′E′于D′
⑤過點D′作射線O′B′
所以∠A′O′B′就是所求的角
老師說:“小強的作法正確.”
請回答:小強用直尺和圓規(guī)作圖∠A′O′B′=∠AOB,根據(jù)三角形全等的判定方法中的 ,
得出△D′O′C′≌△DOC,才能證明∠A′O′B′=∠AOB.
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【題目】請閱讀下列材料:
問題:如圖1,點A,B在直線l的同側(cè),在直線l上找一點P,使得AP+BP的值最。
小明的思路是:如圖2所示,先作點A關于直線l的對稱點A′,使點A′,B分別位于直線l的兩側(cè),再連接A′B,根據(jù)“兩點之間線段最短”可知A′B與直線l的交點P即為所求.
請你參考小明同學的思路,探究并解決下列問題:
(1)如圖3,在圖2的基礎上,設AA'與直線l的交點為C,過點B作BD⊥l,垂足為D.若CP=1,AC=1,PD=2,直接寫出AP+BP的值;
(2)將(1)中的條件“AC=1”去掉,換成“BD=4﹣AC”,其它條件不變,直接寫出此時AP+BP的值;
(3)請結(jié)合圖形,求 的最小值.
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【題目】在國家的宏觀調(diào)控下,某市的商品房成交價由今年3月分的5000元/m2下降到5月分的4050元/m2
(1)問4、5兩月平均每月降價的百分率是多少?
(2)如果房價繼續(xù)回落,按此降價的百分率,你預測到7月分該市的商品房成交均價是否會跌破3000元/m2?請說明理由.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,反比例函數(shù)y=kx-1(x>0)的圖象經(jīng)過點A(1,2)和點B(m,n)(m>1),過點B作y軸的垂線,垂足為C.
(1)求該反比例函數(shù)解析式;
(2)當△ABC面積為2時,求點B的坐標.
(3)P為線段AB上一動點(P不與A、B重合),在(2)的情況下,直線y=ax﹣1與線段AB交于點P,直接寫出a的取值范圍.
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【題目】如圖①,在矩形ABCD中,動點P從A點出發(fā)沿折線AD﹣DC﹣CB運動,當點P運動到點B時停止.已知動點P在AD、BC上的運動速度為1cm/s,在DC上的運動速度為2cm/s.△PAB的面積y(cm2)與動點P的運動時間t(s)的函數(shù)關系圖象如圖②.
(1)a=______,b=______;
(2)用文字說明點N坐標的實際意義;
(3)當t為何值時,y的值為2cm2.
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