如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,CE∥BD,DE∥AC,若AC=4,則四邊形CODE的周長(zhǎng) ( 。
| A. | 4 | B. | 6 | C. | 8 | D. | 10 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,點(diǎn)D在BC邊上,且△ABD是等邊三角形.若AB=2,求BC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列事件中是隨機(jī)事件的是
A.太陽(yáng)從西邊升起
B.從裝滿紅球的口袋中任意摸出一球,是白球
C.拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,結(jié)果是正面向上
D.從分別寫(xiě)有1,3,5三個(gè)數(shù)字的三張卡片中任意摸出1張,卡片上的數(shù)字是偶數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
與是共頂點(diǎn)的等邊三角形. 直線BE與直線AD交于點(diǎn)M,點(diǎn)D、E不在的邊上.
(1)當(dāng)點(diǎn)E在 外部時(shí)(如圖1),寫(xiě)出AD與BE的數(shù)量關(guān)系.
(2)若CD<BC,將繞著點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使得點(diǎn)E由的外部運(yùn)動(dòng)到的內(nèi)部(如圖2).在這個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,的大小是否發(fā)生變化?若不變,在圖2的情況下求出的度數(shù),若變化,說(shuō)明理由.
(3)如圖3,當(dāng)B、C、D三點(diǎn)在同一條直線上,且BC=CD時(shí),寫(xiě)出BM,ME與BC之間的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一個(gè)三角形的周長(zhǎng)是18cm,則以這個(gè)三角形各邊中點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的周長(zhǎng)是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下面各選項(xiàng)給出的是三角形中各邊的長(zhǎng)度的平方比,其中不是直角三角形的是( ).
(A)1∶1∶2 (B)1∶3∶4
(C)9∶25∶26 (D)25∶144∶169
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在直角三角形中,一條直角邊為11cm,另兩邊是兩個(gè)連續(xù)自然數(shù),則此直角三角形的周長(zhǎng)為_(kāi)_____.
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