計(jì)算：

試題分析:解：，，
所以.
 

點(diǎn)評(píng)：本題較為基礎(chǔ)，解答時(shí)，要求學(xué)生牢記特殊角的三角函數(shù)值，，，，，，。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把△ABC三邊的長(zhǎng)度都擴(kuò)大為原來(lái)的3倍，則銳角A的正弦值（   ）
A．不變B．縮小為原來(lái)的C．?dāng)U大為原來(lái)的3倍D．不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，某校數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測(cè)量一座垂直于地面的古塔BD的高度，他們先在A處測(cè)得古塔頂端點(diǎn)的仰角為，再沿著的方向后退20m至處，測(cè)得古塔頂端點(diǎn)的仰角為，求該古塔BD的高度(，結(jié)果保留一位小數(shù))．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上用尺規(guī)作出的對(duì)應(yīng)的點(diǎn).(2分)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知，如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于點(diǎn)D，若AC=4，BC=3，則CD=         .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

鐵路上A、B兩點(diǎn)相距20㎞，C、D為兩村莊，DA⊥AB于A，CB⊥AB于B，已知DA＝15㎞，CB＝5㎞，現(xiàn)在要在鐵路AB上修建一個(gè)土特產(chǎn)收購(gòu)站E，使得C、D兩村到E站的距離相等，則E站應(yīng)修建在離A站多少千米處？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，方格紙上每個(gè)小正方形的面積為1個(gè)單位.

（1）在方格紙上，以線(xiàn)段AB為邊畫(huà)正方形并計(jì)算所畫(huà)正方形的面積，解釋你的計(jì)算方法.
（2）你能在圖上畫(huà)出面積依次為5個(gè)單位、10個(gè)單位、13個(gè)單位的正方形嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在一個(gè)廣場(chǎng)上有兩棵樹(shù)，一棵高6米，另一棵高2米，兩樹(shù)相距5米．一只小鳥(niǎo)從一棵樹(shù)的樹(shù)梢飛到另一棵樹(shù)的樹(shù)梢，至少飛了       米.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，某游樂(lè)場(chǎng)一山頂滑梯的高為，滑梯的坡角為，那么滑梯長(zhǎng)為：
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案