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科目: 來源: 題型:

某班全體同學在“獻愛心”活動中都捐了圖書,捐書的情況如下表:
每人捐書的冊數/冊 5 10 15 20
相應的捐書人數/人 17 22 4 2
根據題目中所給的條件回答下列問題:
(1)該班的學生共多少名?
(2)若該班所捐圖書擬按圖所示比例分,則給山區(qū)學校的書比送給本市兄弟學校的書多多少冊?
(3)按捐書的冊數為項目分類,將捐書情況作出條形統(tǒng)計圖.

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科目: 來源: 題型:

拿起畫圖工具,耐心畫一畫如圖,已知∠AOB.
(1)畫∠AOB的角平分線OC;
(2)在OC上任取一點P,畫PE⊥OA,PF⊥OB,垂足分別為E和F;
(3)連接E,F兩點,OC與EF交于點Q,通過你的觀察、測量,直線OC與線段EF有怎樣
的位置關系?線段QE與線段QF有怎樣的數量關系?請寫出你的結論.

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科目: 來源: 題型:

已知A=x3-5x2,B=x2-11x+6,求:當x=-1時,求A+5B的值.

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科目: 來源: 題型:

解方程:
(1)4x-3(5-x)=6;
(2)
2x+4
3
-
3x-1
2
=1

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科目: 來源: 題型:

已知2m=5,2n=7,求 24m+2n的值.

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科目: 來源: 題型:

宇宙空間的年齡通常以光年作單位,1光年是光在一年內通過的距離,如果光的速度為每秒3×107千米,一年約為3.2×107秒,那么1光年約為多少千米?

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科目: 來源: 題型:

計算
(1)(-2a)3-(-a)(3a)2            
(2)(-2a)3+(a42÷(-a)5
(3)(
23
)
-1
+(π-3)0-(-2)-2
          
(4)(0.125)2010.(-8)2011

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科目: 來源: 題型:

人們都知道“五角星☆”的五個角相等,你知道每一個角是
36
36
度.

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科目: 來源: 題型:

在△ABC中,∠A=90°,∠C=2∠B,則∠B=
30°
30°
,∠C=
60°
60°

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科目: 來源: 題型:

三個數(-
1
3
-2,(-
1
2
-3,(-1)0中最大的是
(-
1
3
-2,
(-
1
3
-2
,最小的是
(-
1
2
-3
(-
1
2
-3

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