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科目: 來源: 題型:

據(jù)統(tǒng)計,截止到5月31日上海世博會累計入園人數(shù)803.27萬人.803.27萬這個數(shù)字(保留兩位有效數(shù)字)用科學記數(shù)法表示為   

A.8.0×102       B. 8.03×102       C. 8.0×106               D. 8.03×106 

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科目: 來源: 題型:

ABC中,∠A=∠B=30°,AB=.把△ABC放在平面直角坐標系中,使AB的中點位于坐標原點O(如圖),△ABC可以繞點O作任意角度的旋轉(zhuǎn).

(1) 當點B在第一象限,縱坐標是時,求點B的橫坐標;

(2) 如果拋物線(a≠0)的對稱軸經(jīng)過點C,請你探究:

① 當,,時,A,B兩點是否都在這條拋物線上?并說明理由;

② 設b=-2am,是否存在這樣的m的值,使A,B兩點不可能同時在這條拋物線上?若存在,直接寫出m的值;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:

小剛上午7:30從家里出發(fā)步行上學,途經(jīng)少年宮時走了步,用時10分鐘,到達學校的時間是7:55.為了估測路程等有關(guān)數(shù)據(jù),小剛特意在學校的田徑跑道上,按上學的步行速度,走完100米用了150步.

(1) 小剛上學步行的平均速度是多少米/分?小剛家和少年宮之間、少年宮和學校之間的路程分別是多少米?

(2) 下午4:00,小剛從學校出發(fā),以45米/分的速度行走,按上學時的原路回家,在未到少年宮300米處與同伴玩了半小時后,趕緊以110米/分的速度回家,中途沒有再停留.問:

① 小剛到家的時間是下午幾時?

② 小剛回家過程中,離家的路程s(米)與時間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖,請寫出點B的坐標,并求出線段CD所在直線的函數(shù)解析式.


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科目: 來源: 題型:

如圖,方格紙中每個小正方形的邊長為1,△ABC和△DEF的頂點都在方格紙的格點上.

(1) 判斷△ABC和△DEF是否相似,并說明理由;

(2) P1,P2P3,P4,P5,D,F是△DEF邊上的7個格點,請在這7個格點中選取3個點作為三角形的頂點,使構(gòu)成的三角形與△ABC相似(要求寫出2個符合條件的三角形,并在圖中連結(jié)相應線段,不必說明理由).

 


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科目: 來源: 題型:

黃老師退休在家,為選擇一個合適的時間參觀2010年上海世博會,他查閱了5月10日至16日(星期一至星期日)每天的參觀人數(shù),得到圖1、圖2所示的統(tǒng)計圖,其中圖1是每天參觀人數(shù)的統(tǒng)計圖,圖2是5月15日(星期六)這一天上午、中午、下午和晚上四個時間段參觀人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下面的問題:

(1) 5月10日至16日這一周中,參觀人數(shù)最多的是哪一天?有多少人?參觀人數(shù)最少的又是哪一天?有多少人?

(2) 5月15日(星期六)這一天,上午的參觀人數(shù)比下午的參觀人數(shù)多多少人 (精確到

1萬人)?

(3) 如果黃老師想盡可能選擇參觀人數(shù)較少的時間去參觀世博會,你認為他選擇什么時間比較合適?

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科目: 來源: 題型:

如圖,直線l與⊙O相交于A,B兩點,且與半徑OC垂直,垂足為H ,已知AB=16厘米,

(1) 求⊙O的半徑;

(2) 如果要將直線l向下平移到與⊙O相切的位置,平移的距離應是多少?請說明理由.

 


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科目: 來源: 題型:

已知:如圖,E,F分別是ABCD的邊AD,BC的中點.

求證:AF=CE

 


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科目: 來源: 題型:

解方程組

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科目: 來源: 題型:

計算:

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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,點D的中點,已知∠AOB=98°,∠COB=120°.則∠ABD的度數(shù)是      

 


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