科目: 來(lái)源: 題型:
給出一組數(shù)-|-3|,-(-3),-(-3)2,-32,-(-3)3其中負(fù)數(shù)有( )個(gè)。
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目: 來(lái)源: 題型:
某班買一批乒乓球和乒乓球拍,現(xiàn)了解情況如下:甲、乙兩家商店出售兩種同樣品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定價(jià)30元,乒乓球每盒定價(jià)5元,以洽淡后,甲店每買一副球拍贈(zèng)一盒乒乓球,乙店全部按定價(jià)的9折優(yōu)惠.該班需球拍5副,乒乓球若干盒(不少于5盒)。問(wèn):
(1)當(dāng)購(gòu)買乒乓球多少盒時(shí),兩種優(yōu)惠辦法付款一樣?
(2)當(dāng)購(gòu)買15盒、30盒時(shí),請(qǐng)你去辦這件事,你打算去哪家商店購(gòu)買?為什么?
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科目: 來(lái)源: 題型:
觀察下列等式:
將以上三式相加,得.
(1)猜想并寫(xiě)出:_________________.
(2)直接寫(xiě)出下列各式的計(jì)算結(jié)果:
①…_______________;
②…_______________.
(3)探究并計(jì)算:
…
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)已知:如圖,點(diǎn)C在線段AB上,線段AC=15,BC=5,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),求MN的長(zhǎng)度.
(2)根據(jù)(1)的計(jì)算過(guò)程與結(jié)果,沒(méi)AC+BC=,其它條件不變,你能猜出MN的長(zhǎng)度嗎?請(qǐng)用一句簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律.
(3)若把(1)中的“點(diǎn)C在線段AB上”改為“點(diǎn)C在直線AB上”,其它條件不變,結(jié)論又如何?請(qǐng)說(shuō)明你的理由,
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,平面內(nèi)有A,B,C,D四點(diǎn),按下列語(yǔ)句畫(huà)圖:
(1)畫(huà)射線AB,直線BC,線段AC;
(2)連接AD與BC相交于點(diǎn)E.
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