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科目: 來源: 題型:

從2開始,將連續(xù)的偶數(shù)相加,和的情況有如下規(guī)律:

         2=1×2,

         2+4=6=2×3,

         2+4+6=12=3×4,

2+4+6+8=20=4×5,

2+4+6+8+10=30=5×6,

2+4+6+8+10+12=42=6×7,

……

按此規(guī)律,

1.從2開始連續(xù)2011個偶數(shù)相加,其和是多少?

2.從2開始連續(xù)n個偶數(shù)相加,和是多少

3.1000+1002+1004+1006+……+2012的和是多少?

 

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科目: 來源: 題型:

已知雙曲線y=經過點(1,﹣2),則k的值是  

 

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科目: 來源: 題型:

在平面直角坐標系xOy中,點P(2,a)在正比例函數(shù)的圖象上,則點Q(a,3a-5)位于第    象限.

 

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科目: 來源: 題型:

某種細菌的直徑是0.0000035米,用科學記數(shù)法表示為____________米.

 

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科目: 來源: 題型:

計算:=___________ ,  ___________.

 

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科目: 來源: 題型:

點A(2,3)關于y軸的對稱點是          ,點A到x軸的距離等于________.

 

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科目: 來源: 題型:

如果反比例函數(shù)y= 的圖象經過點P(2,6),那么k的值是___________.

 

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科目: 來源: 題型:

函數(shù)y=的圖象經過點(   ,0)和(0,   ),它與坐標軸圍成的三角形面積等于__________.

 

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科目: 來源: 題型:

把命題“等角的余角相等”寫成“如果…,那么…”的形式為______________________

___________________________.

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,若要證△ABC≌△ABD,則圖中除已知AC=AD外,還需添加一個條件_____________________.(寫出一種情況即可)

 

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同步練習冊答案