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科目: 來源: 題型:

如圖,若將直角坐標系中“魚”的每個“頂點”的橫坐標保持不變,縱坐標分別變?yōu)樵瓉淼,則點A的對應點的坐標是【   】

 

A.(-4,3)          B.(4,3)          C.(-2,6)         D.(-2,3)

 

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科目: 來源: 題型:

如圖1,在正方形鐵皮上剪下一個扇形和一個半徑為1cm的圓形,使之恰好圍成

圖2所示的一個圓錐,則圓錐的高為【    】

        

 

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科目: 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y1=kx+b與反比例函數(shù) 在同一直角坐標系中的圖象如圖

所示,則當y1<y2時,x的取值范圍是【    】

A.x<-1或0<x<3         B.-1<x<0或x>3

C.-1<x<0                D.x>3

 

 

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科目: 來源: 題型:

已知甲、乙兩支儀仗隊各有10名隊員,這兩支儀仗隊隊員身高的平均數(shù)都是178cm,

方差分別為0.6和1.2,則這兩支儀仗隊身高更整齊的是      儀仗隊.

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的弦,半徑OA=6cm,∠AOB=120º,則AB=        cm.

 

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科目: 來源: 題型:

某車間加工120個零件后,采用了新工藝,工效是原來的1.5倍,這樣加工同樣

多的零件就少用1小時,采用新工藝前每小時加工多少個零件?若設采用新工藝前每小時加

工x個零件,則根據(jù)題意可列方程為                

 

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科目: 來源: 題型:

生物工作者為了估計一片山林中雀鳥的數(shù)量,設計了如下方案:先捕捉100只雀

鳥,給它們做上標記后放回山林;一段時間后,再從中隨機捕捉500只,其中有標記的雀

鳥有5只.請你幫助工作人員估計這片山林中雀鳥的數(shù)量約為        只.

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,將等腰直角△ABC沿BC方向平移得到△A1B1C1.若BC=3,△ABC

與△A1B1C1重疊部分面積為2,則BB1       

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,以邊長為1的正方形ABCD的邊AB為對角線作第二個正方形AEBO1,

再以BE為對角線作第三個正方形EFBO2,如此作下去,…,則所作的第n個正方形的面積

Sn     

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知線段a和h.

求作:△ABC,使得AB=AC,BC=a,且BC邊上的高AD=h.

要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡.

 

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