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科目: 來(lái)源: 題型:

圓錐的底面半徑為6㎝,母線(xiàn)長(zhǎng)為10㎝,則圓錐的側(cè)面積為       

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=mx與反比例函數(shù)y=的圖象交于A、B兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AM⊥x軸,垂足為M,連結(jié)BM,若=3,則k的值是         .

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,某人在D處測(cè)得山頂C的仰角為30°,向前走200米來(lái)到山腳A處,測(cè)得山坡AC的坡度i=1∶0.5,則山的高度為_(kāi)___________米.

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算: 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是菱形,點(diǎn)E、F分別是邊AD、CD的中點(diǎn).求證:BE=BF.

 

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,△ABC內(nèi)接于⊙O,AD是△ABC的邊BC上的高,AE是⊙O的直徑,連接BE. 求證:△ABE∽△ADC .

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在學(xué)習(xí)“軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象”內(nèi)容時(shí),王老師讓同學(xué)們尋找身邊的軸對(duì)稱(chēng)圖形,小明有一副三角尺和一個(gè)量角器(如圖所示).

⑴小明的這三件文具中,可以看做是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是___________(填字母代號(hào));

⑵小紅也有同樣的一副三角尺和一個(gè)量角器.若他們分別從自己這三件文具中隨機(jī)取出一件,則可以拼成一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖案的概率是多少?

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(本小題滿(mǎn)分10分)

北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕前,某體育用品商場(chǎng)預(yù)測(cè)某品牌運(yùn)動(dòng)服能夠暢銷(xiāo),就用32000元購(gòu)進(jìn)了一批這種運(yùn)動(dòng)服,上市后很快脫銷(xiāo),商場(chǎng)又用68000元購(gòu)進(jìn)第二批這種運(yùn)動(dòng)服,所購(gòu)數(shù)量是第一批購(gòu)進(jìn)數(shù)量的2倍,但每套進(jìn)價(jià)多了10元.

⑴該商場(chǎng)兩次共購(gòu)進(jìn)這種運(yùn)動(dòng)服多少套?

⑵如果這兩批運(yùn)動(dòng)服每套的售價(jià)相同,且全部售完后總利潤(rùn)率不低于20%,那么每套售價(jià)至少是多少元?(利潤(rùn)率

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是某人在方格紙中設(shè)計(jì)圖案的一部分,請(qǐng)你幫他完成余下的工作:

   

(1)作出關(guān)于直線(xiàn)AB對(duì)稱(chēng)的圖形;

(2)將你畫(huà)出的部分連同原圖形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°.

(兩道小題分別在下面兩圖中完成,不用寫(xiě)作法)

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(1,1).

⑴求兩個(gè)函數(shù)的解析式;

⑵若點(diǎn)B是軸上一點(diǎn),且△AOB是直角三角形,求B點(diǎn)的坐標(biāo).

 

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案