為了美化校園，學(xué)校準(zhǔn)備利用一面墻（墻足夠長(zhǎng)）和20米的籬笆圍成一個(gè)如圖所示的等腰梯形的花圃，設(shè)腰長(zhǎng)AB=CD=X米，∠B=120^。，花圃的面積為S平方米。

【小題1】）求S與X的函數(shù)關(guān)系式
【小題2】若梯形ABCD的面積為平方米，且AB﹤BC，求此時(shí)AB的長(zhǎng)。

某中學(xué)學(xué)生會(huì)對(duì)該校德育處倡導(dǎo)“抗震救災(zāi)，眾志成城”自愿捐款活動(dòng)進(jìn)行抽樣調(diào)查，得到了一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù)。如圖，是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖，圖中以左至右各長(zhǎng)方形的高度之比為3：4：5：8：6，又知此次調(diào)查捐款25元和30元的學(xué)生一共42人。

【小題1】該校學(xué)生會(huì)一共調(diào)查了多少人？
【小題2】這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，中位數(shù)各是多少？
【小題3】若該學(xué)校有1560名學(xué)生，試估計(jì)全校學(xué)生捐款約多少元？（結(jié)果取整數(shù)）

為了更好地治理洋瀾湖水質(zhì)，保護(hù)環(huán)境，市治污公司決定購(gòu)買(mǎi)10臺(tái)，污水處理設(shè)備，現(xiàn)有A，B兩種型號(hào)的設(shè)備，其中每臺(tái)的價(jià)格，同處理污水量如下表：

	A型	B型
價(jià)格（萬(wàn)元/臺(tái)）	a	b
處理污水量（噸/月）	240	200

經(jīng)調(diào)查：購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)A型號(hào)設(shè)備比購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)B型號(hào)設(shè)備多2萬(wàn)元，購(gòu)買(mǎi)2臺(tái)A型設(shè)備比購(gòu)買(mǎi)3臺(tái)B型號(hào)設(shè)備少6萬(wàn)元。
【小題1】求a ，b的值
【小題2】經(jīng)預(yù)算：使治污公司購(gòu)買(mǎi)污水處理設(shè)備的資金不超過(guò)105萬(wàn)元，若每月要求處理洋瀾湖的污水量不低于2040噸，為了節(jié)約資金，請(qǐng)你為治污公司設(shè)計(jì)一種最省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)方案。

在平面直角坐標(biāo)系中，△AOC中，∠ACO=90^。把AO繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90^。得OB，連接AB，作BD⊥直線CO于D，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（-3，1）

【小題1】求直線AB的解析式
【小題2】若AB中點(diǎn)為M，連接CM，動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從C點(diǎn)出發(fā)，點(diǎn)P沿射線CM以每秒√個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)Q沿線段CD以每秒1個(gè)長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)，當(dāng)Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)，P、Q同時(shí)停止，設(shè)△PQO的面積為S（S≠0）運(yùn)動(dòng)時(shí)間為T(mén)秒，求S與T的函數(shù)關(guān)系式，并直接寫(xiě)出自變量T的取值范圍；
【小題3】在（2）的條件下，動(dòng)點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，是否存在P點(diǎn)，使四邊形以P、O、B、N（N為平面上一點(diǎn)）為頂點(diǎn)的矩形，若存在求出T的值

在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)在第三象限，則m的取值范圍是（  ）

A．

B．

C．

D．

如圖，C、D是線段AB上兩點(diǎn)，若CB＝4cm，DB=7cm，且D是AC的中點(diǎn)，則AC的長(zhǎng)等于（    ）

A．3cm         B．6cm   
C．10cm        D．14cm

某鞋店試銷(xiāo)一款女鞋，試銷(xiāo)期間對(duì)不同顏色鞋的銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)如下表：
鞋店經(jīng)理最關(guān)心的是哪種顏色的鞋最暢銷(xiāo)，則對(duì)鞋店經(jīng)理最有意義的統(tǒng)計(jì)量是 (    )
 

A．平均數(shù)

B．眾數(shù)

C．中位數(shù)

D．方差

仿照畫(huà)線的句子在橫線上續(xù)寫(xiě)兩句話，使上下語(yǔ)意連貫。（4分）
傾聽(tīng)是一種親近自然的方式。
你能聽(tīng)到風(fēng)兒吹過(guò)，可你能聽(tīng)到彩云舒暢的鼾聲嗎?
你能聽(tīng)到小雨淅瀝，可你能聽(tīng)到月光輕叩窗欞的聲音嗎?
①                                                             ②                                                              

2012年3月5號(hào)，全國(guó)近3000名人大代表匯聚一堂，他們來(lái)自56個(gè)民族。他們中既有政府工作人員，也有農(nóng)民工代表；既有體育健將，也有企業(yè)界人士。他們職業(yè)不同，經(jīng)歷各異。這充分說(shuō)明我國(guó)                                           （  ）

A．民主權(quán)利具有真實(shí)性	B．社會(huì)主義民主具有法律保障
C．民主主體具有廣泛性	D．社會(huì)主義民主具有物質(zhì)保障

選出與“順流而東也”中詞類(lèi)活用相同的一項(xiàng)

A．西望夏口，東望武昌

B．火尚足以明也

C．唐浮圖慧褒始舍于其址

D．群賢畢至，少長(zhǎng)咸集