+= 0，則的值為

A．

B．

C．

D．

在“愛的奉獻”為地震災區(qū)捐款活動中，某班以小組為單位的捐款額（單位：元）分別為10，20，15，15，21，15，在這組數據中，眾數及中位數分別是

A．15，10

B．15，15

C．15，20

D．15，16

如圖，已知，AB是⊙的直徑，點C，D在⊙上，∠ABC=50°，則∠D為

A．50°

B．45°

C．40°

D．30°

若分式的值為0，則的值為   ．

計算：．

當時，求的值.

列方程（組）解應用題
國家的“家電下鄉(xiāng)”政策激活了農民購買能力，提高了農民的生活水平�！凹译娤锣l(xiāng)”的補貼標準是：農戶每購買一件家電，國家將按每件家電售價的13%補貼給農戶．李大叔購買了一臺彩電和一臺洗衣機，從鄉(xiāng)政府領到了390元補貼款．若彩電的售價比洗衣機的售價高1000元，求彩電和洗衣機的售價各是多少元．

在梯形ABCD中，AB∥CD，BD⊥AD，BC=CD，∠A=60°，BC=2cm.
(1)求∠CBD的度數；
(2)求下底AB的長.

如圖所示，AB是⊙O的直徑，OD⊥弦BC于點F，且交⊙O于點E，若∠AEC=∠ODB．
（1）判斷直線BD和⊙O的位置關系，并給出證明；
（2）當AB=10，BC=8時，求BD的長．

某班同學積極響應“陽光體育工程”的號召，利用課外活動時間積極參加體育鍛煉，每位同學從長跑、籃球、鉛球、立定跳遠中選一項進行訓練，訓練前后都進行了測試．現將項目選擇情況及訓練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖表．
項目選擇情況統(tǒng)計圖:           訓練前定時定點投籃測試進球數統(tǒng)計圖:

訓練后籃球定時定點投籃測試進球數統(tǒng)計表: 

進球數（個）	8	7	6	5	4	3
人數	2	1	4	7	8	2

 
請你根據圖表中的信息回答下列問題：
（1）選擇長跑訓練的人數占全班人數的百分比是        ，該班共有同學     人；
（2）補全“訓練前籃球定時定點投籃測試進球數統(tǒng)計圖；
（3）訓練后籃球定時定點投籃人均進球數          .