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科目: 來源: 題型:

已知m,n是實數,,則的值為(      )

A:    B:       C:        D:1

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科目: 來源: 題型:

若二次根式是同類二次根式,則a的值為(       )

A:5      B:6       C:4        D:3

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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是(     ).

A.不是二次根式                 B.無意義

C.當時,           D.若有意義,則

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科目: 來源: 題型:

下列運算正確的是(     ).

A.                   B. 

C.                  D.

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科目: 來源: 題型:

二次根式:①;②;③;④中,能與合并的是(     ).

A.①和②         B.②和③         C.①和④         D.③和④

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科目: 來源: 題型:

下列二次根式中,不能作為最后結果的是(     ).

A.            B.           C.           D.

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科目: 來源: 題型:

若使二次根式在實數范圍內有意義,則x的取值范圍是(     ).

A.          B.          C.          D.

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科目: 來源: 題型:

某水果批發(fā)商場經銷一種高檔水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,經市場調查發(fā)現,在進貨價不變的情況下,若每千克漲價1元,日銷售量將減少20千克

(1)       現該商場要保證每天盈利6000元,同時又要顧客得到實惠,那么每千克應漲價多少元?

(2)       若該商場單純從經濟角度看,每千克這種水果漲價多少元,能使商場獲利最多?

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科目: 來源: 題型:

某工程隊在我市實施棚戶區(qū)改造過程中承包了一項拆遷工程,原計劃每天拆遷1250m2,因為準備工作不足,第一天少拆遷了20%,從第二天開始,該工程隊加快了拆遷速度,第三天拆遷了1440m2

求:(1)該工程隊第二天第三天每天的拆遷面積比前一天增長的百分數相同,求這個百分數.

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科目: 來源: 題型:

已知a、b、c分別是△ABC中∠A、∠B、∠C所對的邊,且關于x的方程(c-b)x2+2(b-a)x+(a-b)=0有兩個相等的實數根,試判斷△ABC的形狀.

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同步練習冊答案