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科目: 來源: 題型:

ABC是等邊三角形,點A與點D的坐標分別是A(4,0),D(10,0).

(1)如圖1,當點C與點O重合時,求直線BD的解析式;

(2)如圖2,點C從點O沿y軸向下移動,當以點B為圓心,AB為半徑的⊙By軸相切(切點為C)時,求點B的坐標;

(3)如圖3,點C從點O沿y軸向下移動,當點C的坐標為C(0,)時,求∠ODB的正切值.


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科目: 來源: 題型:

分別以□ ABCD90°) 的三邊AB,CD,DA為斜邊作等腰直角三角形,△ABE,△CDG,△ADF.

(1)如圖1,當三個等腰直角三角形都在該平行四邊形外部時,連接GFEF.請判斷GFEF的關系(只寫結論,不需證明);

(2)如圖2,當三個等腰直角三角形都在該平行四邊形內(nèi)部時,連接GF,EF,(1)中結論還成立嗎?若成立,給出證明;若不成立,說明理由.

 


                                                                         

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科目: 來源: 題型:

關于x的一元二次方程有實根.

(1)求a的最大整數(shù)值;

(2)當a取最大整數(shù)值時,①求出該方程的根;②求的值.


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科目: 來源: 題型:

某中學積極開展跳繩活動,體育委員統(tǒng)計了全班同學1分鐘跳繩的次數(shù),并列出了頻數(shù)分布表:

次數(shù)

60≤x<80

80≤x<100

100≤x<120

120≤x<140

140≤x<160

160≤x<180

頻數(shù)

5

6

14

9

4

(1)跳繩次數(shù)x在120≤x<140范圍的同學占全班同學的20%,在答題卡中完成上表;

(2)畫出適當?shù)慕y(tǒng)計圖,表示上面的信息.

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科目: 來源: 題型:

如圖,ADBC,BD平分∠ABC.求證:AB=AD.

 

 

 

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科目: 來源: 題型:

,

 
解方程組

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科目: 來源: 題型:

如下表,從左到右在每個小格中都填入一個整數(shù),使得任意三個相鄰格子所填整數(shù)之和都相等,則第2013個格子中的整數(shù)是   .

-4

a

b

c

6

b

-2

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科目: 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,,AB=5,BD=4,則sin∠ECB=   .

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科目: 來源: 題型:

在△ABC中,PAB上的動點(P異于A,B),過點P的一條直線截△ABC,使截得的三角形與△ABC相似,我們不妨稱這種直線為過點P的△ABC的相似線.如圖,∠A=36°,AB=AC,當點PAC的垂直平分線上時,過點P的△ABC的相似線最多有   條.

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科目: 來源: 題型:

.請寫出一個概率小于的隨機事件:                      .

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同步練習冊答案