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如下圖是一個數(shù)學探究活動,請補充完整。
原題:如圖1,在□ABCD中,點E是BC邊的中點,點F是線段AE上一點,BF的延長線交射線CD于點G。若,求的值。
(1)嘗試探究
在圖1中,過點E作EH//AB交BG于點H,則AB和EH的數(shù)量關系是_____________,CG和EH的數(shù)量關系是______________,的值是__________.
(2)類比延伸
如圖2,在原題的條件下,若,則的值是_____________(用含m的代數(shù)式表示),試寫出解答過程。
(3)拓展遷移
如圖3,梯形ABCD中,DC//AB,點E是BC的延長線上一點,AE和BD相交于點F。若,,則的值是__________(用含a,b的代數(shù)式表示)。
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某社區(qū)準備在甲乙兩位射箭愛好者中出一人參加集訓,兩人各射了5箭,他們的總成績(單位:環(huán))相同,小宇根據(jù)他們的成績繪制了尚不完整的統(tǒng)計圖表,并計算了甲成績的平均數(shù)和方差(見小宇的作業(yè)).
(2)請完成圖中表示乙成績變化情況的折線;
(3)①觀察圖,可看出___的成績比較穩(wěn)定(填“甲”或“乙”).參照小宇的計算方法,計算乙成績的方差,并驗證你的判斷.
②請你從平均數(shù)和方差的角度分析,誰將被選中.
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某商店第一次用600元購進2B鉛筆若干支,第二次又用600元購進該款鉛筆,但這次每支的進價是第一次進價的倍,購進數(shù)量比第一次少了30支.
(1)求第一次每支鉛筆的進價是多少元?
(2)若要求這兩次購進的鉛筆按同一價格全部銷售完畢后獲利不低于420元,問每支售價至少是多少元?
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如圖,已知正方形ABCD中,BE平分∠DCB且交CD邊于點E,將△BCE繞點C順時針轉到△DCF的位置,并延長BE交DF于點G。
(1)求證:DG2=EG•BG;。2)若EG•BG=4,求BE的長。
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