科目： 來源：2011-2012學年浙江省衢州市華茂外國語學校九年級（上）第二次質量檢測數學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在△ABC中，BC=12cm，AB=AC，∠BAC=120°．
（1）作△ABC的外接圓（只需作出圖形，并保留作圖痕跡）；
（2）求它的外接圓直徑．

科目： 來源：2011-2012學年浙江省衢州市華茂外國語學校九年級（上）第二次質量檢測數學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，小麗自己動手做了一頂圓錐形的圣誕帽，母線長是30cm，底面半徑是10cm，她想在帽子上纏一根漂亮的絲帶，從A出發(fā)繞帽子側面一周回到A；
（1）畫出該圓錐的側面展開圖，標出圓心角及半徑長；
（2）絲帶至少需多長？

科目： 來源：2011-2012學年浙江省衢州市華茂外國語學校九年級（上）第二次質量檢測數學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，AB=AC，AB為⊙O的直徑，AC、BC分別交⊙O于E、D，連接ED、BE．
（1）試判斷DE與BD是否相等，并說明理由；
（2）如果BC=6，AB=5，求BE的長．

科目： 來源：2011-2012學年浙江省衢州市華茂外國語學校九年級（上）第二次質量檢測數學試卷（解析版） 題型：解答題

設，，，…，，設，則S等于多少？（用含n的代數式表示，其中n為正整數）．
解題方案：
第一步 特殊化 即先計算特殊值====
第二步 猜想  =
第三步 證明（第二步的猜想）
第四步 計算S．

科目： 來源：2011-2012學年浙江省衢州市華茂外國語學校九年級（上）第二次質量檢測數學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在Rt△ABC中，∠B=90°，AB=1，BC=，以點C為圓心，CB為半徑的弧交CA于點D；以點A為圓心，AD為半徑的弧交AB于點E．
（1）求AE的長度；
（2）分別以點A、E為圓心，AB長為半徑畫弧，兩弧交于點F（F與C在AB兩側），連接AF、EF，設EF交弧DE所在的圓于點G，連接AG，
①求證：△AEG∽△FEA；
②試猜想∠EAG的大小，并說明理由．

科目： 來源：2011-2012學年浙江省衢州市華茂外國語學校九年級（上）第二次質量檢測數學試卷（解析版） 題型：解答題

【問題情境】
已知矩形的面積為a（a為常數，a＞0），當該矩形的長為多少時，它的周長最�。孔钚≈凳嵌嗌�？
【數學模型】
設該矩形的長為x，周長為y，則y與x的函數關系式為y=2（x+）（x＞0）．
【探索研究】
（1）我們可以借鑒以前研究函數的經驗，先探索函數y=x+（x＞0）的圖象和性質．
①填寫下表，畫出函數的圖象；

x	…				1	2	3	4	…
y	…								…

②觀察圖象，寫出該函數兩條不同類型的性質；
③在求二次函數y=ax²+bx+c（a≠0）的最大（�。┲禃r，除了通過觀察圖象，還可以通過配方得到．請你通過配方求函數y=x+（x＞0）的最小值．

【解決問題】
（2）用上述方法解決“問題情境”中的問題，直接寫出答案．

科目： 來源：2011-2012學年浙江省衢州市華茂外國語學校九年級（上）第二次質量檢測數學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，拋物線y=ax²+bx+c交x軸于點A（-3，0），點B（1，0），交y軸于點E（0，-3）．點C是點A關于點B的對稱點，點F是線段BC的中點，直線l過點F且與y軸平行．直線y=-x+m過點C，交y軸于D點．
（1）求拋物線的函數表達式；
（2）點K為線段AB上一動點，過點K作x軸的垂線與直線CD交于點H，與拋物線交于點G，求線段HG長度的最大值；
（3）在直線l上取點M，在拋物線上取點N，使以點A，C，M，N為頂點的四邊形是平行四邊形，求點N的坐標．

科目： 來源：2011-2012學年廣東省汕頭市九年級（上）期中數學試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察標志，從圖案看既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有（ ）

A．1個
B．2個
C．3個
D．4個

科目： 來源：2011-2012學年廣東省汕頭市九年級（上）期中數學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各式中是最簡二次根式的是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：2011-2012學年廣東省汕頭市九年級（上）期中數學試卷（解析版） 題型：選擇題