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科目:
來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省荊州市江陵縣五三中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)模擬試卷4(解析版)
題型:解答題
若關(guān)于x的一元二次方程x
2-2(2-k)x+k
2+12=0有實(shí)數(shù)根α、β.
(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(2)設(shè)
,求t的最小值.
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省荊州市江陵縣五三中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)模擬試卷4(解析版)
題型:解答題
如圖,A、B兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)分別被平均分成三個(gè)、四個(gè)扇形,分別轉(zhuǎn)動(dòng)A盤(pán)、B盤(pán)各一次.轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,指針保持不動(dòng),如果指針恰好指在分割線(xiàn)上,則重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向一個(gè)數(shù)字所在的區(qū)域?yàn)橹梗?qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)停止后指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和小于6的概率.
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省荊州市江陵縣五三中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)模擬試卷4(解析版)
題型:解答題
一次函數(shù)y=x-3的圖象與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A,B.一個(gè)二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B.
(1)求點(diǎn)A,B的坐標(biāo),并畫(huà)出一次函數(shù)y=x-3的圖象;
(2)求二次函數(shù)的解析式及它的最小值.
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省荊州市江陵縣五三中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)模擬試卷4(解析版)
題型:解答題
已知關(guān)于x的一元二次方程x
2-6x-k
2=0(k為常數(shù)).
(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)設(shè)x
1,x
2為方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且x
1+2x
2=14,試求出方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根和k的值.
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省荊州市江陵縣五三中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)模擬試卷4(解析版)
題型:解答題
如圖,AB是⊙O的直徑,弦DE垂直平分半徑OA,C為垂足,弦DF與半徑OB相交于點(diǎn)P,連接EF、EO,若DE=2
,∠DPA=45°.
(1)求⊙O的半徑;
(2)求圖中陰影部分的面積.
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省荊州市江陵縣五三中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)模擬試卷4(解析版)
題型:解答題
某商店經(jīng)營(yíng)一種小商品,進(jìn)價(jià)為2.5元,據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,銷(xiāo)售單價(jià)是13.5元時(shí)平均每天銷(xiāo)售量是500件,而銷(xiāo)售價(jià)每降低1元,平均每天就可以多售出100件.
(1)假定每件商品降價(jià)x元,商店每天銷(xiāo)售這種小商品的利潤(rùn)是y元,請(qǐng)寫(xiě)出y與x間的函數(shù)關(guān)系式,并注明x的取值范圍.
(2)每件小商品銷(xiāo)售價(jià)是多少元時(shí),商店每天銷(xiāo)售這種小商品的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?(注:銷(xiāo)售利潤(rùn)=銷(xiāo)售收入-購(gòu)進(jìn)成本)
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科目:
來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省荊州市江陵縣五三中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)模擬試卷4(解析版)
題型:解答題
如圖,已知拋物線(xiàn)y=
+bx+c與y軸相交于C,與x軸相交于A、B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,-1).
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)點(diǎn)E是線(xiàn)段AC上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作DE⊥x軸于點(diǎn)D,連接DC,當(dāng)△DCE的面積最大時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)在直線(xiàn)BC上是否存在一點(diǎn)P,使△ACP為等腰三角形?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省周口市淮陽(yáng)縣黃集二中九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省周口市淮陽(yáng)縣黃集二中九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
若
+(n+1)
2=0,則m+n的值為
.
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科目:
來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省周口市淮陽(yáng)縣黃集二中九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
點(diǎn)P(3,-4)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是 .
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