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科目: 來(lái)源:第24章《相似形》?碱}集(16):24.3 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD、CDEF、EFGH都是正方形.
(1)△ACF與△GCA相似嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由;
(2)求∠1+∠2的度數(shù).

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科目: 來(lái)源:第24章《相似形》?碱}集(16):24.3 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知△ABC中CE⊥AB于E,BF⊥AC于F,
(1)求證:△AFE∽△ABC;
(2)若∠A=60°時(shí),求△AFE與△ABC面積之比.

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科目: 來(lái)源:第24章《相似形》?碱}集(16):24.3 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,對(duì)角線BD⊥CD,AD=3,AB=4,求邊BC的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:第24章《相似形》常考題集(16):24.3 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD中,AD⊥AB,BC⊥AB,BC=2AD,DE⊥CD交AB邊于E,連接CE.請(qǐng)找出DE、AE、CE之間的等量關(guān)系并加以證明.

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科目: 來(lái)源:第24章《相似形》?碱}集(16):24.3 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

已知,如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠CAB交BC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)C作CE⊥AD,垂足為E,CE的延長(zhǎng)線交AB于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)E作EG∥BC交AB于點(diǎn)G,AE•AD=16,
(1)求AC的長(zhǎng);
(2)求EG的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:第24章《相似形》?碱}集(16):24.3 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,M是BC的中點(diǎn),P為線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(可以與A、B重合),并作∠MPD=90°,PD交BC(CB延長(zhǎng)線或BC的延長(zhǎng)線)于點(diǎn)D.
(1)記BP的長(zhǎng)為x,△BMP的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)是否存在這樣的點(diǎn)P,使得△MPD與△ABC相似?若存在,請(qǐng)求出x的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:第24章《相似形》?碱}集(16):24.3 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

小明想利用太陽(yáng)光測(cè)量樓高.他帶著皮尺來(lái)到一棟樓下,發(fā)現(xiàn)對(duì)面墻上有這棟樓的影子,針對(duì)這種情況,他設(shè)計(jì)了一種測(cè)量方案,具體測(cè)量情況如下:
如示意圖,小明邊移動(dòng)邊觀察,發(fā)現(xiàn)站到點(diǎn)E處時(shí),可以使自己落在墻上的影子與這棟樓落在墻上的影子重疊,且高度恰好相同.此時(shí),測(cè)得小明落在墻上的影子高度CD=1.2m,CE=0.8m,CA=30m(點(diǎn)A、E、C在同一直線上).已知小明的身高EF是1.7m,請(qǐng)你幫小明求出樓高AB.(結(jié)果精確到0.1m)

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科目: 來(lái)源:第24章《相似形》?碱}集(16):24.3 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

如圖,小芳家的落地窗(線段DE)與公路(直線PQ)互相平行,她每天做完作業(yè)后都會(huì)在點(diǎn)A處向窗外的公路望去.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小芳能看到的那段公路并記為BC.
(2)小芳很想知道點(diǎn)A與公路之間的距離,于是她想到了一個(gè)辦法.她測(cè)出了鄰家小彬在公路BC段上走過(guò)的時(shí)間為10秒,又測(cè)量了點(diǎn)A到窗的距離是4米,且窗DE的長(zhǎng)為3米,若小彬步行的平均速度為1.2米/秒,請(qǐng)你幫助小芳計(jì)算出點(diǎn)A到公路的距離.

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科目: 來(lái)源:第24章《相似形》?碱}集(16):24.3 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

亮亮和穎穎住在同一幢住宅樓,兩人準(zhǔn)備用測(cè)量影子的方法測(cè)算其樓高,但恰逢陰天,于是兩人商定改用下面方法:如圖,亮亮蹲在地上,穎穎站在亮亮和樓之間,兩人適當(dāng)調(diào)整自己的位置,當(dāng)樓的頂部M,穎穎的頭頂B及亮亮的眼睛A恰在一條直線上時(shí),兩人分別標(biāo)定自己的位置C,D.然后測(cè)出兩人之間的距CD=1.25m,穎穎與樓之間的距離DN=30m(C,D,N在一條直線上),穎穎的身高BD=1.6m,亮亮蹲地觀測(cè)時(shí)眼睛到地面的距離AC=0.8m.你能根據(jù)以上測(cè)量數(shù)據(jù)幫助他們求出住宅樓的高度嗎?

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科目: 來(lái)源:第24章《相似形》常考題集(16):24.3 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

陽(yáng)光明媚的一天,數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們?nèi)y(cè)量一棵樹的高度(這棵樹底部可以到達(dá),頂部不易到達(dá)),他們帶了以下測(cè)量工具:皮尺,標(biāo)桿,一副三角尺,小平面鏡.請(qǐng)你在他們提供的測(cè)量工具中選出所需工具,設(shè)計(jì)一種測(cè)量方案.
(1)所需的測(cè)量工具是:______;
(2)請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出測(cè)量示意圖;
(3)設(shè)樹高AB的長(zhǎng)度為x,請(qǐng)用所測(cè)數(shù)據(jù)(用小寫字母表示)求出x.

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同步練習(xí)冊(cè)答案