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科目: 來源:2009-2010學年湖北省武漢市部分學校九年級(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,D為Rt△ABC斜邊AB上一點,以CD為直徑的圓分別交△ABC三邊于E,F(xiàn),G三點,連接FE,F(xiàn)G.
(1)求證:∠EFG=∠B;
(2)若AC=2BC=4,D為AE的中點,求CD的長.

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科目: 來源:2009-2010學年湖北省武漢市部分學校九年級(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,兩個轉(zhuǎn)盤A,B都被分成了3個全等的扇形,在每一個扇形內(nèi)均標有不同的自然數(shù),固定指針,同時轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A,B,兩個轉(zhuǎn)盤停止后觀察兩個指針所指扇形內(nèi)的數(shù)字(若指針停在扇形的邊線上,當作指向上邊的扇形)
(1)用列表法(或樹形圖)表示兩個轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動后指針所指扇形內(nèi)的數(shù)字的所有可能結(jié)果;
(2)小明每轉(zhuǎn)動一次就記錄數(shù)據(jù),并算出兩數(shù)之和,其中“和為7”的頻數(shù)及頻率如下表:
轉(zhuǎn)盤總次數(shù)10203050100150180240330450
“和為7”出現(xiàn)的頻數(shù)27101630465981110150
“和為7”出現(xiàn)的頻率0.200.350.330.320.300.310.330.340.330.33
如果實驗繼續(xù)進行下去,根據(jù)上表數(shù)據(jù),出現(xiàn)“和為7”的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近,試估計出現(xiàn)“和為7”的概率;
(3)根據(jù)(2),若0<x<y,試求出x與y的值.

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科目: 來源:2009-2010學年湖北省武漢市部分學校九年級(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,∠ABC=α,在四邊形BDEC中,DB=DE,∠BDE=2α,M為CE的中點,連接AM,DM.
(1)在圖中畫出△DEM關(guān)于點M成中心對稱的圖形;
(2)求證:AM⊥DM;
(3)當α=______,AM=DM.

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科目: 來源:2009-2010學年湖北省武漢市部分學校九年級(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,⊙D與坐標軸分別相交于A(-,0),B(,0),C(0,3)三點.
(1)求⊙D的半徑;
(2)E為優(yōu)弧AB一動點(不與A,B,C三點重合),EN⊥x軸于點N,M為半徑DE的中點,連接MN,求證:∠DMN=3∠MNE;
(3)在(2)的條件下,當∠DMN=45°時,求E點的坐標.

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科目: 來源:2009-2010學年湖北省襄樊市41中九年級(上)月考數(shù)學試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題

下列式子:、、(x>0)、、-、(x≥0,y≥0),二次根式有( )個.
A.3
B.4
C.5
D.6

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科目: 來源:2009-2010學年湖北省襄樊市41中九年級(上)月考數(shù)學試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題

下列方程中,一定是一元二次方程的是( )
A.
B.(x+2)(2x-1)=2x2
C.
D.a(chǎn)x2+bx+c=0

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科目: 來源:2009-2010學年湖北省襄樊市41中九年級(上)月考數(shù)學試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題

下列圖案中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009-2010學年湖北省襄樊市41中九年級(上)月考數(shù)學試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題

如圖,將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)80°得到△AB′C′.若∠BAC=50°,則∠CAB′的度數(shù)為( )

A.30°
B.40°
C.50°
D.80°

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科目: 來源:2009-2010學年湖北省襄樊市41中九年級(上)月考數(shù)學試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題

下列說法中:①長度相等的弧是等弧;②平分弦的直徑垂直于弦;③直徑是弦;④同弧或等弧所對的圓心角相等;⑤在同圓或等圓中,相等的弦所對弧相等;錯誤的個數(shù)為:( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目: 來源:2009-2010學年湖北省襄樊市41中九年級(上)月考數(shù)學試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題

在下列各式中,化簡正確的是( )
A.=3
B.
C.=a2
D.

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同步練習冊答案