科目： 來(lái)源：《25.1-25.7 銳角三角函數(shù)》2010年單元試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：《25.1-25.7 銳角三角函數(shù)》2010年單元試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖，銳角的正弦和余弦都隨著銳角的確定而確定，也隨著其變化而變化，試探索隨著銳角度數(shù)的增大，它的正弦值和余弦值的變化規(guī)律；
（2）根據(jù)你探索到的規(guī)律，試比較18°，34°，52°，65°，88°，這些角的正弦值的大小和余弦值的大��；
（3）比較大�。海ㄔ诳崭裉幪顚�(xiě)“＜”或“＞”或“=”）
若∠α=45°，則sinα______cosα；若∠α＜45°，則sinα______cosα；若∠α＞45°，則sinα______cosα；
（4）利用互余的兩個(gè)角的正弦和余弦的關(guān)系，比較下列正弦值和余弦值的大小：
sin10°，cos30°，sin50°，cos70°．

科目： 來(lái)源：《25.2 列舉法求概率》2009年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

有左、中、右三個(gè)抽屜，左邊的抽屜里放2個(gè)紅球，中間和右邊的抽屜里各放1個(gè)白球和1個(gè)黃球，從3個(gè)抽屜里任選1個(gè)球，其中是紅球的概率是（ ）
A．1
B．
C．
D．

科目： 來(lái)源：《25.2 列舉法求概率》2009年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)袋中有10個(gè)小球，其中紅球有4個(gè)，白球有6個(gè)，則從中摸出一球，既不是紅球，也不是白球的概率是（ ）
A．1
B．
C．
D．0

科目： 來(lái)源：《25.2 列舉法求概率》2009年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)均勻的立方體六個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)1，2，3，4，5，6．如圖是這個(gè)立方體表面的展開(kāi)圖．拋擲這個(gè)立方體，則朝上一面上的數(shù)恰好等于朝下一面上的數(shù)的的概率是（ ）

A．
B．
C．
D．

科目： 來(lái)源：《25.2 列舉法求概率》2009年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

在央視“開(kāi)心辭典”節(jié)目中，答題者在答最后一題時(shí)，共有5個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)是正確的，則他隨便蒙一個(gè)，順利過(guò)關(guān)的概率是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來(lái)源：《25.2 列舉法求概率》2009年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

下列事件中，概率不為的是（ ）
A．?dāng)S一枚均勻的硬幣，反面朝上的概率
B．四張卡片分別標(biāo)有“1，2，3，4”，抽到標(biāo)有“3”的卡片的概率
C．6個(gè)除顏色個(gè)其他都相同的球中有3個(gè)白球，2個(gè)紅球，1個(gè)黃球，從中摸一個(gè)球，摸到白球的概率
D．全班有50名學(xué)生，有一半人生日在上半年，有一半人生日在下半年的概率

科目： 來(lái)源：《25.2 列舉法求概率》2009年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

調(diào)查你家附近的20個(gè)人，其中至少有兩個(gè)生肖相同的概率為（ ）
A．
B．
C．
D．1

科目： 來(lái)源：《25.2 列舉法求概率》2009年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

中央電視臺(tái)“幸運(yùn)52”欄目中的“百寶箱”互動(dòng)環(huán)節(jié)，是一種競(jìng)猜游戲，游戲規(guī)則如下：在20個(gè)商標(biāo)中，有5個(gè)商標(biāo)牌的背面注明了一定的獎(jiǎng)金額，其余商標(biāo)的背面是一張苦臉，若翻到它就不得獎(jiǎng)、參加這個(gè)游戲的觀眾有三次翻牌的機(jī)會(huì)．某觀眾前兩次翻牌均得若干獎(jiǎng)金，如果翻過(guò)的牌不能再翻，那么這位觀眾第三次翻牌獲獎(jiǎng)的概率是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來(lái)源：《25.2 列舉法求概率》2009年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三名學(xué)生任意站成一排，甲恰好站在正中間的概率是（ ）
A．
B．
C．
D．