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科目: 來(lái)源:2012年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

如圖,CD是△ABC的外角∠ACE的平分線,AB∥CD,∠ACE=100°,則∠A=   

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科目: 來(lái)源:2012年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

在某批次的100件產(chǎn)品中,有3件是不合格產(chǎn)品,從中任意抽取一件檢驗(yàn),則抽到不合格產(chǎn)品的概率是   

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科目: 來(lái)源:2012年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

菱形的對(duì)角線長(zhǎng)分別是6cm和8cm,則菱形的周長(zhǎng)是   

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科目: 來(lái)源:2012年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

已知a-3b=3,則8-a+3b的值是   

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科目: 來(lái)源:2012年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

如圖,P是⊙O的直徑AB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),PC與⊙O相切于點(diǎn)C,若∠P=20°,則∠A=    °.

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科目: 來(lái)源:2012年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

已知a=,b=2011°,c=-(-2),求a-b+c的值.

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科目: 來(lái)源:2012年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

解不等式2(x-2)≤6-3x,并寫(xiě)出它的正整數(shù)解.

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科目: 來(lái)源:2012年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

“珍惜能源從我做起,節(jié)約用電人人有責(zé)”.為了解某小區(qū)居民節(jié)約用電情況,物業(yè)公司隨機(jī)抽取了今年某一天本小區(qū)10戶(hù)居民的日用電量,數(shù)據(jù)如下:
用戶(hù)序號(hào)12345678910
日用電量(度)4.44.05.05.63.44.83.45.24.04.2
(1)求這組數(shù)據(jù)的極差和平均數(shù);
(2)已知去年同一天這10戶(hù)居民的平均日用電量為7.8度,請(qǐng)你估計(jì),這天與去年同日相比,該小區(qū)200戶(hù)居民這一天共節(jié)約了多少度電?

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科目: 來(lái)源:2012年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖,在⊙O中,直徑AB與弦CD相交于點(diǎn)P,∠CAB=40°,∠APD=65°.
(1)求∠B的大;
(2)已知圓心0到BD的距離為3,求AD的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:2012年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

某工程隊(duì)承包了某標(biāo)段全長(zhǎng)1755米的過(guò)江隧道施工任務(wù),甲、乙兩個(gè)班組分別從東、西兩端同時(shí)掘進(jìn).已知甲組比乙組平均每天多掘進(jìn)0.6米,經(jīng)過(guò)5天施工,兩組共掘進(jìn)了45米.
(1)求甲、乙兩個(gè)班組平均每天各掘進(jìn)多少米?
(2)為加快工程進(jìn)度,通過(guò)改進(jìn)施工技術(shù),在剩余的工程中,甲組平均每天能比原來(lái)多掘進(jìn)0.2米,乙組平均每天能比原來(lái)多掘進(jìn)0.3米.按此施工進(jìn)度,能夠比原來(lái)少用多少天完成任務(wù)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案