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科目: 來源:2012年四川省達(dá)州一中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,把Rt△ABC放在直角坐標(biāo)系內(nèi),其中∠CAB=90°,BC=5,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(1,0)、(4,0),將△ABC沿x軸向右平移,當(dāng)點(diǎn)C落在直線y=2x-6上時(shí),線段BC掃過的面積為    cm2

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科目: 來源:2012年四川省達(dá)州一中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(1)計(jì)算:+sin60°-+(
(2)先化簡(jiǎn)(1-)÷,然后選一個(gè)你喜愛,而又使原式有意義的數(shù)代入求值.

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科目: 來源:2012年四川省達(dá)州一中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,D是AC上一點(diǎn),BE∥AC,BE=AD,AE分別交BD、BC于點(diǎn)F、G,且∠1=∠2.
(1)填空:圖中與△BEF全等的三角形是______,與△BEF相似的三角形是______(不再添加任何輔助線);
(2)對(duì)(1)中的兩個(gè)結(jié)論選擇其中一個(gè)給予證明.

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科目: 來源:2012年四川省達(dá)州一中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,A、B兩點(diǎn)在函數(shù)y=(x>0)的圖象上.
(1)求m的值及直線AB的解析式;
(2)如果一個(gè)點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù),那么我們稱這個(gè)點(diǎn)是格點(diǎn).請(qǐng)直接寫出圖中陰影部分(不包括邊界)所含格點(diǎn)的個(gè)數(shù).

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科目: 來源:2012年四川省達(dá)州一中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

有一個(gè)不透明口袋,裝有分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的4個(gè)小球(小球除數(shù)字不同外,其余都相同),另有3張背面完全一樣、正面分別寫有數(shù)字1,2,3的卡片.小敏從口袋中任意摸出一個(gè)小球,小穎從這3張背面朝上的卡片中任意摸出一張,然后計(jì)算小球和卡片上的兩個(gè)數(shù)的積.
(1)請(qǐng)你用列表或畫樹狀圖的方法,求摸出的這兩個(gè)數(shù)的積為6的概率;
(2)小敏和小穎做游戲,她們約定:若這兩個(gè)數(shù)的積為奇數(shù),小敏贏;否則,小穎贏.你認(rèn)為該游戲公平嗎?為什么?如果不公平,請(qǐng)你修改游戲規(guī)則,使游戲公平.

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科目: 來源:2012年四川省達(dá)州一中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

北京奧運(yùn)會(huì)開幕前,某體育用品商場(chǎng)預(yù)測(cè)某品牌運(yùn)動(dòng)服能夠暢銷,就用32000元購進(jìn)了一批這種運(yùn)動(dòng)服,上市后很快脫銷,商場(chǎng)又用68 000元購進(jìn)第二批這種運(yùn)動(dòng)服,所購數(shù)量是第一批購進(jìn)數(shù)量的2倍,但每套進(jìn)價(jià)多了10元.
(1)該商場(chǎng)兩次共購進(jìn)這種運(yùn)動(dòng)服多少套?
(2)如果這兩批運(yùn)動(dòng)服每套的售價(jià)相同,且全部售完后總利潤(rùn)率不低于20%,那么每套售價(jià)至少是多少元?(利潤(rùn)率=×100%)

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科目: 來源:2012年四川省達(dá)州一中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀材料,解答問題.
例   用圖象法解一元二次不等式:.x2-2x-3>0
解:設(shè)y=x2-2x-3,則y是x的二次函數(shù).∵a=1>0,∴拋物線開口向上.
又∵當(dāng)y=0時(shí),x2-2x-3=0,解得x1=-1,x2=3.
∴由此得拋物線y=x2-2x-3的大致圖象如圖所示.
觀察函數(shù)圖象可知:當(dāng)x<-1或x>3時(shí),y>0.
∴x2-2x-3>0的解集是:x<-1或x>3.
(1)觀察圖象,直接寫出一元二次不等式:x2-2x-3>0的解集是______;
(2)仿照上例,用圖象法解一元二次不等式:x2-1>0.

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科目: 來源:2012年四川省達(dá)州一中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

劉衛(wèi)同學(xué)在一次課外活動(dòng)中,用硬紙片做了兩個(gè)直角三角形,見圖①、②.圖①中,∠B=90°,∠A=30°,BC=6cm;圖②中,∠D=90°,∠E=45°,DE=4cm.圖③是劉衛(wèi)同學(xué)所做的一個(gè)實(shí)驗(yàn):他將△DEF的直角邊DE與△ABC的斜邊AC重合在一起,并將△DEF沿AC方向移動(dòng).在移動(dòng)過程中,D、E兩點(diǎn)始終在AC邊上(移動(dòng)開始時(shí)點(diǎn)D與點(diǎn)A重合).
(1)在△DEF沿AC方向移動(dòng)的過程中,劉衛(wèi)同學(xué)發(fā)現(xiàn):F、C兩點(diǎn)間的距離逐漸______.(填“不變”、“變大”或“變小”)
(2)劉衛(wèi)同學(xué)經(jīng)過進(jìn)一步地研究,編制了如下問題:
問題①:當(dāng)△DEF移動(dòng)至什么位置,即AD的長(zhǎng)為多少時(shí),F(xiàn)、C的連線與AB平行?
問題②:當(dāng)△DEF移動(dòng)至什么位置,即AD的長(zhǎng)為多少時(shí),以線段AD、FC、BC的長(zhǎng)度為三邊長(zhǎng)的三角形是直角三角形?
問題③:在△DEF的移動(dòng)過程中,是否存在某個(gè)位置,使得∠FCD=15°?如果存在,求出AD的長(zhǎng)度;如果不存在,請(qǐng)說明理由.
請(qǐng)你分別完成上述三個(gè)問題的解答過程.

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科目: 來源:2012年四川省達(dá)州一中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

已知,如圖,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)是(,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(,0),以AB為直徑作⊙M,交y軸的負(fù)半軸于點(diǎn)C,交y正半軸于點(diǎn)D,連接AC、BC,過A、B、C三點(diǎn)作拋物線.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)連接D M并延長(zhǎng)交⊙M于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作⊙M的切線分別交x軸、y軸于點(diǎn)F、G,求直線FG的解析式;
(3)在拋物線上是否存在這樣的點(diǎn)P,使得以A、B、C、P為頂點(diǎn)的四邊形是梯形?若存在,請(qǐng)直接寫出所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源:2012年廣東省珠海市斗門區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

-3的相反數(shù)是( )
A.-3
B.-
C.
D.3

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同步練習(xí)冊(cè)答案