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科目：
來(lái)源：2012年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷（54）（解析版）
題型：填空題
如圖，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1，A、B、C是小正方形的頂點(diǎn)，則cos∠ABC的為
．
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科目：
來(lái)源：2012年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷（54）（解析版）
題型：填空題
如圖，已知點(diǎn)P（1，2）在反比例函數(shù)
的圖象上，觀察圖象可知，當(dāng)x＞1時(shí)，y的取值范圍是
．
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科目：
來(lái)源：2012年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷（54）（解析版）
題型：填空題
如圖，直線(xiàn)1：
與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)A、B，△AOB與△ACB關(guān)于直線(xiàn)l對(duì)稱(chēng)，則點(diǎn)C的坐標(biāo)為
．
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科目：
來(lái)源：2012年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷（54）（解析版）
題型：解答題
計(jì)算：
．
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科目：
來(lái)源：2012年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷（54）（解析版）
題型：解答題
解分式方程：
．
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科目：
來(lái)源：2012年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷（54）（解析版）
題型：解答題
先化簡(jiǎn)，再求值：（x+1）
2-2x+1，其中x=
．
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科目：
來(lái)源：2012年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷（54）（解析版）
題型：解答題
如圖，點(diǎn)A，E，B，D在同一直線(xiàn)上，AE=DB，AC=DF，AC∥DF．請(qǐng)?zhí)剿鰾C與EF有怎樣的位置關(guān)系？并說(shuō)明理由．
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科目：
來(lái)源：2012年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷（54）（解析版）
題型：解答題
如圖，直線(xiàn)y=2x+3與x軸交于點(diǎn)A，與y軸交于點(diǎn)B．
（1）求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）過(guò)B點(diǎn)作直線(xiàn)BP與x軸交于點(diǎn)P，且使OP=2OA，求△ABP的面積．
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科目：
來(lái)源：2012年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷（54）（解析版）
題型：解答題
某中學(xué)計(jì)劃對(duì)本校七年級(jí)10個(gè)班的480名學(xué)生按“學(xué)科”、“文體”、“手工”三個(gè)項(xiàng)目安排課外興起小組，小組小明從每個(gè)班中隨機(jī)抽取50名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果制成如下所示的表和圖．
| 興起小組 | 劃記 | 頻數(shù) | 百分比 |
| 學(xué)科 | 正正正正正 | 25 | |
| 文體 | 正正 | | |
| 手工 | 正正正 | | |
| 合計(jì) | 50 | 50 | |
（1）請(qǐng)將統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）請(qǐng)以小明的統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)估計(jì)該校七年級(jí)480名學(xué)生參加各個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)．
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科目：
來(lái)源：2012年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷（54）（解析版）
題型：解答題
桌面上有4張背面相同的卡片，正面分別寫(xiě)著數(shù)字“1”、“2”、“3”、“4”．先將卡片的背面朝上洗勻．
（1）如果讓小唐從中任意抽取一張，抽到奇數(shù)的概率是______；
（2）如果讓小唐從中任意抽取兩張，游戲規(guī)則規(guī)定：抽到的兩張卡片上的數(shù)字之和為奇數(shù)，則小唐勝，否則小謝勝．你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎？說(shuō)出你的理由．
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