科目： 來(lái)源：2011年湖北省孝感市孝南區(qū)車(chē)站中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（謝均華）（解析版） 題型：填空題

如圖，某計(jì)算裝置有一數(shù)據(jù)輸入口A和一運(yùn)算結(jié)果的輸出口B，下表是小明輸入的一些數(shù)據(jù)和這些數(shù)據(jù)經(jīng)該裝置計(jì)算后輸出的相應(yīng)結(jié)果：按照這個(gè)計(jì)算裝置的計(jì)算規(guī)律，若輸入的數(shù)是10，則輸出的數(shù)是    ．

A	1	2	3	4	5
B	2	5	10	17	26

科目： 來(lái)源：2011年湖北省孝感市孝南區(qū)車(chē)站中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（謝均華）（解析版） 題型：解答題

計(jì)算：．

科目： 來(lái)源：2011年湖北省孝感市孝南區(qū)車(chē)站中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（謝均華）（解析版） 題型：解答題

先閱讀短文，再解答短文后面的問(wèn)題：
在幾何學(xué)中，通常用點(diǎn)表示位置，用線段的長(zhǎng)度表示兩點(diǎn)間的距離，用一條射線表示一個(gè)方向．

在線段的兩個(gè)端點(diǎn)中（如圖），如果我們規(guī)定一個(gè)順序：A為始點(diǎn)，B為終點(diǎn)，我們就說(shuō)線段AB具有射線的AB方向，線段AB叫做有向線段，記作，線段AB的長(zhǎng)度叫做有向線段的長(zhǎng)度（或模），記作．
．
有向線段包含三個(gè)要素、始點(diǎn)、方向和長(zhǎng)度，知道了有向線段的始點(diǎn)，它的終點(diǎn)就被方向和長(zhǎng)度惟一確定．
解答下列問(wèn)題：
（1）在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出有向線段（有向線段與x軸的長(zhǎng)度單位相同），，與x軸的正半軸的夾角是45°，且與y軸的正半軸的夾角是45°；
（2）若的終點(diǎn)B的坐標(biāo)為（3，），求它的模及它與x軸的正半軸的夾角a的度數(shù)．

科目： 來(lái)源：2011年湖北省孝感市孝南區(qū)車(chē)站中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（謝均華）（解析版） 題型：解答題

水是生命之源．長(zhǎng)期以來(lái)，某市由于水價(jià)格不合理，一定程度上造成了水資源的浪費(fèi)．為改善這一狀況，相關(guān)部門(mén)正在研究制定居民用水價(jià)格調(diào)整方案．小明想為政府決策提供信息，于是在某小區(qū)內(nèi)隨機(jī)訪問(wèn)了部分居民，就每月的用水量、可承受的水價(jià)調(diào)整的幅度等進(jìn)行調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果整理成如圖．
已知被調(diào)查居民每戶每月的用水量在5m³-35m³之間，被調(diào)查的居民中對(duì)居民用水價(jià)格調(diào)價(jià)幅度抱“無(wú)所謂”態(tài)度的有8戶，試回答下列問(wèn)題：

（1）如圖使用的統(tǒng)計(jì)圖表的名稱是______，它是表示一組數(shù)據(jù)______的量；
（填“平均水平”、“離散程度”或“分布情況”）
（2）上述兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖表是否完整，若不完整，試把它們補(bǔ)全；
（3）若采用階梯式累進(jìn)制調(diào)價(jià)方案（如表1所示），試估計(jì)該小區(qū)有百分之幾的居民用水費(fèi)用的增長(zhǎng)幅度不超過(guò)50%？
表一：階梯式累進(jìn)制調(diào)價(jià)方案

級(jí)數(shù)	用水量范圍	現(xiàn)行價(jià)格	調(diào)整后的價(jià)格
第一級(jí)	0-15m3（含15m3）	1.80	2.50
第二級(jí)	15m3以上	1.80	3.30

科目： 來(lái)源：2011年湖北省孝感市孝南區(qū)車(chē)站中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（謝均華）（解析版） 題型：解答題

已知關(guān)于x的一元二次方程x²-6x-k²=0（k為常數(shù)）．
（1）求證：方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；
（2）設(shè)x₁，x₂為方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，且x₁+2x₂=14，試求出方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根和k的值．

科目： 來(lái)源：2011年湖北省孝感市孝南區(qū)車(chē)站中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（謝均華）（解析版） 題型：解答題

機(jī)器人“海寶”在某圓形區(qū)域表演“按指令行走”，如圖所示，“海寶”從圓心O出發(fā)，先沿北偏西67.4°方向行走13米至點(diǎn)A處，再沿正南方向行走14米至點(diǎn)B處，最后沿正東方向行走至點(diǎn)C處，點(diǎn)B、C都在圓O上．
（1）求弦BC的長(zhǎng)；（2）求圓O的半徑長(zhǎng)．
（本題參考數(shù)據(jù)：sin67.4°=，cos67.4°=，tan67.4°=）

科目： 來(lái)源：2011年湖北省孝感市孝南區(qū)車(chē)站中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（謝均華）（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2011年湖北省孝感市孝南區(qū)車(chē)站中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（謝均華）（解析版） 題型：解答題

已知：⊙O的直徑AB=8，⊙B與⊙O相交于點(diǎn)C、D，⊙O的直徑CF與⊙B相交于點(diǎn)E，設(shè)⊙B的半徑為x，OE的長(zhǎng)為y．
（1）如圖，當(dāng)點(diǎn)E在線段OC上時(shí)，求y關(guān)于x的函數(shù)解析式，并寫(xiě)出定義域；
（2）當(dāng)點(diǎn)E在直徑CF上時(shí)，如果OE的長(zhǎng)為3，求公共弦CD的長(zhǎng)；
（3）設(shè)⊙B與AB相交于G，試問(wèn)△OEG能否為等腰三角形？如果能夠，請(qǐng)直接寫(xiě)出BC的長(zhǎng)度（不必寫(xiě)過(guò)程）；如果不能，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

科目： 來(lái)源：2011年江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)初中九年級(jí)（下）綜合練習(xí)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

-3的倒數(shù)是（ ）
A．3
B．
C．-
D．-3

科目： 來(lái)源：2011年江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)初中九年級(jí)（下）綜合練習(xí)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題