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科目:
來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省青島市中學(xué)中考專(zhuān)題訓(xùn)練《圓》(解析版)
題型:填空題
(2009•吉林)將一個(gè)含有60°角的三角板,按圖所示的方式擺放在半圓形紙片上,O為圓心,則∠ACO=
度.
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省青島市中學(xué)中考專(zhuān)題訓(xùn)練《圓》(解析版)
題型:填空題
(2003•南通)已知:如圖:AB是⊙O的直徑,BD=OB,∠CAB=30度.請(qǐng)根據(jù)已知條件和所給圖形,寫(xiě)出三個(gè)正確結(jié)論(除AO=OB=BD外):①
②
③
.
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省青島市中學(xué)中考專(zhuān)題訓(xùn)練《圓》(解析版)
題型:填空題
如圖,已知AB為⊙O的直徑,且AB⊥CD,垂足為M,CD=8,AM=2,則OM=
.
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科目:
來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省青島市中學(xué)中考專(zhuān)題訓(xùn)練《圓》(解析版)
題型:填空題
(2009•長(zhǎng)春)如圖,方格紙中4個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,則圖中陰影部分三個(gè)小扇形的面積和為
(結(jié)果保留π).
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省青島市中學(xué)中考專(zhuān)題訓(xùn)練《圓》(解析版)
題型:解答題
(2009•臺(tái)州)如圖,等腰△OAB中,OA=OB,以點(diǎn)O為圓心作圓與底邊AB相切于點(diǎn)C.
求證:AC=BC.
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省青島市中學(xué)中考專(zhuān)題訓(xùn)練《圓》(解析版)
題型:解答題
(2009•南充)如圖,半圓的直徑AB=10,點(diǎn)C在半圓上,BC=6.
(1)求弦AC的長(zhǎng);
(2)若P為AB的中點(diǎn),PE⊥AB交AC于點(diǎn)E,求PE的長(zhǎng).
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省青島市中學(xué)中考專(zhuān)題訓(xùn)練《圓》(解析版)
題型:解答題
如圖,點(diǎn)P是線(xiàn)段BA延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),PC與⊙O相切于點(diǎn)C,BD⊥PC于點(diǎn)D,交⊙O于點(diǎn)E,PA=AO=OB=1.求:
(1)∠P的度數(shù);
(2)DE的長(zhǎng).
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省青島市中學(xué)中考專(zhuān)題訓(xùn)練《圓》(解析版)
題型:解答題
(2004•昆明)(1)如圖(1),OA、OB是⊙O的兩條半徑,且OA⊥OB,點(diǎn)C是OB延長(zhǎng)線(xiàn)上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作CD切⊙O于點(diǎn)D,連接AD交OC于點(diǎn)E.
求證:CD=CE;
(2)若將圖(2)中的半徑OB所在直線(xiàn)向上平行移動(dòng)交OA于F,交⊙O于B′,其他條件不變,那么上述結(jié)論CD=CE還成立嗎?為什么?
(3)若將圖(3)中的半徑OB所在直線(xiàn)向上平行移動(dòng)到⊙O外的CF,點(diǎn)E是DA的延長(zhǎng)線(xiàn)與CF的交點(diǎn),其他條件不變,那么上述結(jié)論CD=CE還成立嗎?為什么?
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科目:
來(lái)源:2011年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專(zhuān)題:轉(zhuǎn)化思想在代數(shù)中的應(yīng)用1(解析版)
題型:填空題
已知△ABC中,∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別是a、b、c,若a、b是關(guān)于x的一元二次方程x2-(c+4)x+4c+8=0的兩個(gè)根,判斷△ABC的形狀 .
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來(lái)源:2011年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專(zhuān)題:轉(zhuǎn)化思想在代數(shù)中的應(yīng)用1(解析版)
題型:填空題
已知∠A為三角形一個(gè)內(nèi)角,拋物線(xiàn)y=-x2+xcosA+2的對(duì)稱(chēng)軸是y軸,則∠A= 度.
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