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科目: 來源:2011年北京市解密預(yù)測(cè)中考模擬試卷02(解析版) 題型:解答題

(2013•惠山區(qū)一模)圖1是小明在健身器材上進(jìn)行仰臥起坐鍛煉時(shí)情景.圖2是小明鍛煉時(shí)上半身由EM位置運(yùn)動(dòng)到與地面垂直的EN位置時(shí)的示意圖.已知BC=0.64米,AD=0.24米,α=18°.(sin18°≈0.31,cos18°≈0.95,tan18°≈0.32)
(1)求AB的長(zhǎng)(精確到0.01米);
(2)若測(cè)得EN=0.8米,試計(jì)算小明頭頂由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的路徑弧MN的長(zhǎng)度(結(jié)果保留π)

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科目: 來源:2011年北京市解密預(yù)測(cè)中考模擬試卷02(解析版) 題型:解答題

如圖,CD為⊙O的直徑,點(diǎn)A在⊙O上,過點(diǎn)A作⊙O的切線交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.已知∠F=30°.
(1)求∠C的度數(shù);
(2)若點(diǎn)B在⊙O上,AB⊥CD,垂足為E,AB=,求圖中陰影部分的面積.

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科目: 來源:2011年北京市解密預(yù)測(cè)中考模擬試卷02(解析版) 題型:解答題

(2011•蒼南縣一模)2008年我區(qū)為了開展陽光體育運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持讓中小學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”,區(qū)體育局做了一個(gè)隨機(jī)調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容是:每天鍛煉是否超過1h及鍛煉未超過1h的原因.他們隨機(jī)調(diào)查了720名學(xué)生,用所得的數(shù)據(jù)制成了扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖(圖1、圖2).

根據(jù)圖示,請(qǐng)回答以下問題:
(1)“沒時(shí)間”的人數(shù)是______,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)2008年我區(qū)中小學(xué)生約18萬人,按此調(diào)查,可以估計(jì)2008年全市中小學(xué)生每天鍛煉超過1h的約有______萬人;
(3)如果計(jì)劃2010年我區(qū)中小學(xué)生每天鍛煉超過1h的人數(shù)增加到9.36萬人,求2008年至2010年鍛煉未超過1h人數(shù)的年平均降低的百分率.

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科目: 來源:2011年北京市解密預(yù)測(cè)中考模擬試卷02(解析版) 題型:解答題

(2010•東陽市模擬)我們知道,對(duì)于二次函數(shù)y=a(x+m)2+k的圖象,可由函數(shù)y=ax2的圖象進(jìn)行向左或向右平移一次、再向上或向下移一次平移得到,我們稱函數(shù)y=ax2為“基本函數(shù)”,而稱由它平移得到的二次函數(shù)y=a(x+m)2+k為“基本函數(shù)”y=ax2的“朋友函數(shù)”.左右、上下平移的路徑稱為朋友路徑,對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的線段距離稱為朋友距離.
由此,我們所學(xué)的函數(shù):二次函數(shù)y=ax2,函數(shù)y=kx和反比例函數(shù)都可以作為“基本函數(shù)”,并進(jìn)行向左或向右平移一次、再向上或向下平移一次得到相應(yīng)的“朋友函數(shù)”.
如一次函數(shù)y=2x-5是基本函數(shù)y=2x的朋友函數(shù),由y=2x-5=2(x-1)-3朋友路徑可以是向右平移1個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,朋友距離=
(1)探究一:小明同學(xué)經(jīng)過思考后,為函數(shù)y=2x-5又找到了一條朋友路徑為由基本函數(shù)y=2x先向______,再向下平移7單位,相應(yīng)的朋友距離為______

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科目: 來源:2011年北京市解密預(yù)測(cè)中考模擬試卷02(解析版) 題型:解答題

(2010•東陽市模擬)已知拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A(0,4),且拋物線的對(duì)稱軸為直線x=2.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若該拋物線的頂點(diǎn)為B,在拋物線上是否存在點(diǎn)C,使得A、B、O、C四點(diǎn)構(gòu)成的四邊形為梯形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)試問在拋物線上是否存在著點(diǎn)P,使得以3為半徑的⊙P既與x軸相切,又與對(duì)稱軸相交?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo),并求出對(duì)稱軸被⊙P所截得的弦EF的長(zhǎng)度;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源:2010年湖南省邵陽市邵東縣省示范高中自主招生數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知一串?dāng)?shù):-4,,則其中有理數(shù)出現(xiàn)的頻率是( )
A.0.4
B.0.5
C.0.6
D.0.8

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科目: 來源:2010年湖南省邵陽市邵東縣省示范高中自主招生數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)P(-2,3),則這個(gè)函數(shù)的圖象位于( )
A.第一、二象限
B.第一、三象限
C.第二、四象限
D.第三、四象限

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科目: 來源:2010年湖南省邵陽市邵東縣省示范高中自主招生數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2010年2月8日,上海世博會(huì)標(biāo)志性建筑中國(guó)館竣工,其設(shè)計(jì)理念為“東方之冠,鼎盛中華天下糧倉,富庶百姓、”中國(guó)館總建筑面積16.01萬平方米,用科學(xué)記數(shù)法表示為( )平方米.

A.16.01×104
B.16.01×105
C.1.601×104
D.1.601×105

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科目: 來源:2010年湖南省邵陽市邵東縣省示范高中自主招生數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•益陽)如圖,AC是電桿AB的一根拉線,測(cè)得BC=6米,∠ACB=52°,則拉線AC的長(zhǎng)為( )

A.
B.
C.6•cos52°米
D.

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科目: 來源:2010年湖南省邵陽市邵東縣省示范高中自主招生數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2001•黑龍江)如果單項(xiàng)式-3x4a-by2x3ya+b是同類項(xiàng),那么這兩個(gè)單項(xiàng)式的積是( )
A.x6y4
B.-x3y2
C.-x3y2
D.-x6y4

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