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科目: 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《概率》(05)(解析版) 題型:解答題

(2009•嘉興)如圖,曲線C是函數(shù)y=在第一象限內(nèi)的圖象,拋物線是函數(shù)y=-x2-2x+4的圖象.點(diǎn)Pn(x,y)(n=1,2,…)在曲線C上,且x,y都是整數(shù).
(1)求出所有的點(diǎn)Pn(x,y);
(2)在Pn中任取兩點(diǎn)作直線,求所有不同直線的條數(shù);
(3)從(2)的所有直線中任取一條直線,求所取直線與拋物線有公共點(diǎn)的概率.

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科目: 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《概率》(05)(解析版) 題型:解答題

(2009•宜昌)已知:如圖,⊙O的直徑AD=2,,∠BAE=90度.
(1)求△CAD的面積;
(2)如果在這個圓形區(qū)域中,隨機(jī)確定一個點(diǎn)P,那么點(diǎn)P落在四邊形ABCD區(qū)域的概率是多少?

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科目: 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《概率》(05)(解析版) 題型:解答題

(2009•寧德)在學(xué)習(xí)“軸對稱現(xiàn)象”內(nèi)容時,王老師讓同學(xué)們尋找身邊的軸對稱圖形,小明有一副三角尺和一個量角器
(如圖所示).

(1)小明的這三件文具中,可以看做是軸對稱圖形的是______(填字母代號);
(2)請用這三個圖形中的兩個拼成一個軸對稱圖案,在答題卡的指定位置畫出草圖(只須畫出一種);
(3)小紅也有同樣的一副三角尺和一個量角器.若他們分別從自己這三件文具中隨機(jī)取出一件,則可以拼成一個軸對稱圖案的概率是多少(請畫樹狀圖或列表計算).

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科目: 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《概率》(05)(解析版) 題型:解答題

(2009•益陽)某校數(shù)學(xué)興趣小組成員小華對本班上期期末考試數(shù)學(xué)成績(成績?nèi)≌麛?shù),滿分為100分)作了統(tǒng)計分析,繪制成如下頻數(shù)、頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖.請你根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)頻數(shù)、頻率分布表中a=______,b=______;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備從不低于90分的學(xué)生中選1人介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),那么取得了93分的小華被選上的概率是多少?
分組49.5~59.559.5~69.569.5~79.579.5~89.589.5~100.5合計
頻數(shù)2a2016450
頻率0.040.160.400.32b1


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(2009•萊蕪)某中學(xué)對全校學(xué)生60秒跳繩的次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計,全校平均次數(shù)是100次.某班體育委員統(tǒng)計了全班50名學(xué)生60秒跳繩的成績,列出的頻數(shù)分布直方圖如下(每個分組包括左端點(diǎn),不包括右端點(diǎn)):
求:(1)該班60秒跳繩的平均次數(shù)至少是多少?是否超過全校平均次數(shù)?
(2)該班一個學(xué)生說:“我的跳繩成績在我班是中位數(shù)”,請你給出該生跳繩成績的所在范圍;
(3)從該班中任選一人,其跳繩次數(shù)達(dá)到或超過校平均次數(shù)的概率是多少?

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科目: 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《概率》(05)(解析版) 題型:解答題

(2010•棗莊)市種子培育基地用A、B、C三種型號的甜玉米種子共1500粒進(jìn)行發(fā)芽試驗(yàn),從中選出發(fā)芽率高的種子進(jìn)行推廣,通過試驗(yàn)知道,C型號種子的發(fā)芽率為80%.根據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了下面兩個不完整的統(tǒng)計圖(圖1、圖2):

(1)C型號種子的發(fā)芽數(shù)是______粒;
(2)通過計算說明,應(yīng)選哪種型號的種子進(jìn)行推廣(精確到1%);
(3)如果將已發(fā)芽的種子放到一起,從中隨機(jī)取出一粒,求取到C型號發(fā)芽種子的概率.

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(2009•淄博)某中學(xué)共有學(xué)生2000名,各年級男女生人數(shù)如下表:若從全校學(xué)生中任意抽一名,抽到六年級女生的概率是0.12;若將各年級的男、女生人數(shù)制作成扇形統(tǒng)計圖,八年級女生對應(yīng)扇形的圓心角為44.28度.
六年級七年級八年級九年級
男生250z254258
女生x244y252
(1)求x,y,z的值;
(2)求各年級男生的中位數(shù);
(3)求各年級女生的平均數(shù);
(4)從八年級隨機(jī)抽取36名學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,求抽到八年級某同學(xué)的概率.

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(2009•河北)某商店在四個月的試銷期內(nèi),只銷售A、B兩個品牌的電視機(jī),共售出400臺.試銷結(jié)束后,只能經(jīng)銷其中的一個品牌,為作出決定,經(jīng)銷人員正在繪制兩幅統(tǒng)計圖,如圖1和圖2.
(1)第四個月銷量占總銷量的百分比是______;
(2)在圖2中補(bǔ)全表示B品牌電視機(jī)月銷量的折線;
(3)為跟蹤調(diào)查電視機(jī)的使用情況,從該商店第四個月售出的電視機(jī)中,隨機(jī)抽取一臺,求抽到B品牌電視機(jī)的概率;
(4)經(jīng)計算,兩個品牌電視機(jī)月銷量的平均水平相同,請你結(jié)合折線的走勢進(jìn)行簡要分析,判斷該商店應(yīng)經(jīng)銷哪個品牌的電視機(jī).

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科目: 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《概率》(05)(解析版) 題型:解答題

(2009•赤峰)實(shí)施素質(zhì)教育以來,某中學(xué)立足于學(xué)生的終身發(fā)展,大力開發(fā)課程資源,在初一年級設(shè)立了六個課外學(xué)習(xí)小組,下面是初一學(xué)生參加六個學(xué)習(xí)小組的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖表中提供的信息回答下列問題:
 學(xué)習(xí)小組體育  美術(shù)科技  音樂寫作 奧數(shù) 
 人數(shù) 72  36 54 18 
(1)初一年級共有學(xué)生______人.
(2)在表格中的空格處填上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)表格中所提供的六個數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______,眾數(shù)是______.
(4)求“從該校初一年級中任選一名學(xué)生,是參加音、體、美三個小組學(xué)生的”概率.

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科目: 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《概率》(05)(解析版) 題型:解答題

(2009•荊門)某校學(xué)生會干部對校學(xué)生會倡導(dǎo)的“助殘”自愿捐款活動進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù),下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖,圖中從左到右各長方形高度之比為3:4:5:8:2,又知此次調(diào)查中捐15元和20元的人數(shù)共39人.
(1)他們一共抽查了多少人捐款數(shù)不少于20元的概率是多少?
(2)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)各是多少?
(3)若該校共有2310名學(xué)生,請估算全校學(xué)生共捐款多少元?

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