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科目: 來源:2002年江西省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2002•南昌)如圖是某市一天的溫度隨時間變化的圖象,通過觀察可知,下列說法中錯誤的是( )

A.這天15時的溫度最高
B.這天3時的溫度最低
C.這天最高溫度與最低溫度的差是13℃
D.這天21時的溫度是30℃

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科目: 來源:2002年江西省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2002•南昌)如圖,PA切⊙O于A,PB切⊙O于B,OP交⊙O于C,下列結(jié)論中,錯誤的是( )

A.∠1=∠2
B.PA=PB
C.AB⊥OP
D.PA2=PC•PO

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科目: 來源:2002年江西省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2002•南昌)計算(-1)(+1)2的結(jié)果是( )
A.+1
B.3(-1)
C.1
D.-1

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科目: 來源:2002年江西省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2002•南昌)設(shè)“●”“▲”“■”表示三種不同的物體,現(xiàn)用天平稱了兩次,情況如圖所示,那么“■”“▲”“●”這三種物體按質(zhì)量從大到小的排列順序為( )

A.■●▲
B.■▲●
C.▲●■
D.▲■●

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科目: 來源:2002年江西省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2002•南昌)下面四個圖形每個都由六個相同的小正方形組成,折疊后能圍成正方體的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2002年江西省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2002•南昌)請你先化簡,再選取一個使原式有意義,而你又喜愛的數(shù)代入求值

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科目: 來源:2002年江西省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2002•南昌)分別解不等式2x-3≤5(x-3)和,并比較x、y的大小.

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科目: 來源:2002年江西省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2002•南昌)如圖,AB=AE,∠ABC=∠AED,BC=ED,點F是CD的中點.
(1)求證:AF⊥CD;
(2)在你連接BE后,還能得出什么新的結(jié)論?請寫出三個(不要求證明).

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科目: 來源:2002年江西省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•云南)如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,AE切⊙O于點A,BC∥AE.
(1)求證:△ABC是等腰三角形;
(2)設(shè)AB=10cm,BC=8cm,點P是射線AE上的點,若以A、P、C為頂點的三角形與△ABC相似,問這樣的點有幾個并求AP的長.

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科目: 來源:2002年江西省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2002•南昌)有一個只許單向通過的窄道口,通常情況下,每分鐘可以通過9人.一天,王老師到達道口時,發(fā)現(xiàn)由于擁擠,每分鐘只能3人通過道口,此時,自己前面還有36個人等待通過(假定先到的先過,王老師過道口的時間忽略不計),通過道口后,還需7分鐘到達學(xué)校.
(1)此時,若繞道而行,要15分鐘到達學(xué)校,從節(jié)省時考慮,王老師應(yīng)選擇繞道去學(xué)校,還是選擇通過擁擠的道口去學(xué)校?
(2)若在王老師等人的維持下,幾分鐘后,秩序恢復(fù)正常(維持秩序期間,每分鐘仍有3人通過道口),結(jié)果王老師比擁擠的情況下提前了6分鐘通過道口,問維持秩序的時間是多少?

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同步練習(xí)冊答案