為了解某校學(xué)生的身高情況，隨機(jī)抽取該校男生、女生進(jìn)行抽樣調(diào)查。已知抽取的樣本中，男生、女生人數(shù)相同，利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖表：

根據(jù)圖表提供的信息，回答下列下列問題：

（1）樣本中，男生身高的眾數(shù)在       組，中位數(shù)在       組；

（2）樣本中，女生身高在E組的人數(shù)有       人；

（3）已知該校共有男生400人，女生380人，請(qǐng)估計(jì)身高在之間的學(xué)生約有多少人？

如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（－2，0），等邊三角形AOC經(jīng)過平移或軸對(duì)稱或旋轉(zhuǎn)對(duì)稱都可以得到△OBD。

（1）△AOC沿x軸向右平移得到△OBD，則平移的距離是       個(gè)單位長(zhǎng)度；△AOC與△OBD關(guān)于直線對(duì)稱，則對(duì)稱軸是       ；△AOC繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△OBD，則旋轉(zhuǎn)角可以是       度；

（2）連接AD，交OC于點(diǎn)E，求∠AEO的度數(shù)。

如圖，△ABC中，以AB為直徑的⊙O交AC于點(diǎn)M，弦MN∥BC交AB于點(diǎn)E，且ME=1，AM=2，AE=。

（1）求證：BC是⊙O的切線；

（2）求的長(zhǎng)。

如圖，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=45⁰，P是BC邊上一點(diǎn)，△PAD的面積為，設(shè)AB=x，AD=y。

（1）求y與x的函數(shù)關(guān)系式；

（2）若∠APD=45⁰，當(dāng)y=1時(shí)，求PB·PC的值；

（3）若∠APD=90⁰，求y的最小值。

我們知道，經(jīng)過原點(diǎn)的拋物線解析式可以是。

（1）對(duì)于這樣的拋物線：

當(dāng)頂點(diǎn)坐標(biāo)為（1，1）時(shí)，a=       ；

當(dāng)頂點(diǎn)坐標(biāo)為（m，m），m≠0時(shí)，a 與m之間的關(guān)系式是       ；

（2）繼續(xù)探究，如果b≠0，且過原點(diǎn)的拋物線頂點(diǎn)在直線上，請(qǐng)用含k的代數(shù)式表示b；

（3）現(xiàn)有一組過原點(diǎn)的拋物線，頂點(diǎn)A₁，A₂，…，A_n在直線上，橫坐標(biāo)依次為1，2，…，n（n為正整數(shù)，且n≤12），分別過每個(gè)頂點(diǎn)作x軸的垂線，垂足記為B₁，B₂，B₃，…，B_n，以線段A_nB_n為邊向右作正方形A_nB_nC_nD_n，若這組拋物線中有一條經(jīng)過點(diǎn)D_n，求所有滿足條件的正方形邊長(zhǎng)。

﹣2013相反數(shù)

A．﹣2013           B．            C．2013             D．

下面四個(gè)幾何體中，主視圖是圓的幾何體是

A．     B．     C．     D．

下列運(yùn)算正確的是

A．a(chǎn)³?a³=a⁹           B．（﹣3a³）²=9a⁶      C．5a+3b=8ab        D．（a+b）²=a²+b²

下列圖形中，是軸對(duì)稱圖形的是

A．       B．       C．       D．

下列圖形中，單獨(dú)選用一種圖形不能進(jìn)行平面鑲嵌的是

A．正三角形         B．正六邊形          C．正方形           D．正五邊形