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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第1期 總第157期 滬科版 題型:013

結(jié)合數(shù)軸,可以得到下列結(jié)論,不正確的是

[  ]
A.

雖然沒(méi)有最大的有理數(shù),但有最大的負(fù)整數(shù)

B.

雖然沒(méi)有最大的有理數(shù),但有最大的負(fù)有理數(shù)

C.

雖然沒(méi)有最小的有理數(shù),但有最小的正整數(shù)

D.

沒(méi)有最大的有理數(shù),也沒(méi)有最小的有理數(shù)

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第1期 總第157期 滬科版 題型:013

下列說(shuō)法:

①所有的正數(shù)都比0大;

②比負(fù)數(shù)大的數(shù)都是正數(shù);

③負(fù)數(shù)比所有的正數(shù)都小;

0比所有的負(fù)數(shù)都大.其中正確的是

[  ]
A.

②③④

B.

①②③

C.

①②④

D.

①③④

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第1期 總第157期 滬科版 題型:013

用“<”號(hào)將3,-223,-12連接起來(lái),正確的是

[  ]

A.3<-223<-12

B.

2<-12323

C.

12<-2323

D.

23<-1223

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下列判斷正確的是

[  ]
A.

符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)

B.

若兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),則這兩個(gè)數(shù)一定不相等

C.

互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等

D.

一個(gè)數(shù)的相反數(shù)一定比它小

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下列數(shù)軸畫(huà)得正確的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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下列說(shuō)法:

0是最小的自然數(shù),但不是最小的有理數(shù);

0可以表示沒(méi)有,但不一定都表示沒(méi)有;

0可以表示基準(zhǔn);

0是最小的整數(shù);

0是唯一不帶符號(hào)的數(shù).其中正確的是

[  ]
A.

①③④⑤

B.

①②③⑤

C.

①②③④

D.

①②③④⑤

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下列說(shuō)法不正確的是

[  ]
A.

正分?jǐn)?shù)一定是正有理數(shù)

B.

一個(gè)數(shù)不是負(fù)數(shù)就是正數(shù)

C.

整數(shù)一定是有理數(shù)

D.

分?jǐn)?shù)包括正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第1期 總第157期 滬科版 題型:013

在下列各組量中,不是互為相反意義的量是

[  ]
A.

某公交車的上車人數(shù)與下車人數(shù)

B.

向東走2千米與向北走2千米

C.

某工廠經(jīng)營(yíng)中的盈余2萬(wàn)元與虧損2萬(wàn)元

D.

增產(chǎn)糧食10噸與減產(chǎn)糧食10

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大九年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第26期 總第182期 北師大版 題型:013

如圖,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分別為點(diǎn)A、B.下列結(jié)論中不一定成立的是

[  ]
A.

PA=PB

B.

PO平分∠APB

C.

OA=OB

D.

AB垂直平分OP

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大九年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第23期 總第179期 北師大版 題型:013

某出版局2009年出版的圖書(shū)、雜志和報(bào)紙出版物中,雜志數(shù)目占總數(shù)目的10%;而在2008年,該出版局三類刊物出版印數(shù)如圖.關(guān)于2009年雜志數(shù)與2008年的雜志數(shù)相比,下列說(shuō)法正確的是

[  ]
A.

擴(kuò)大

B.

減少

C.

相等

D.

不能判斷

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