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科目： 來源：百分學生作業(yè)本課時3練1測七年級數(shù)學(下) 華東師大版 題型：022

如果等腰三角形的兩邊長分別為7和2，那么它的第三邊長為________．

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科目： 來源：百分學生作業(yè)本課時3練1測七年級數(shù)學(下) 華東師大版 題型：022

木工師傅在做完門框后，為防止變形，通常像圖那樣釘上兩條斜拉的木板條(即圖中的AB，CD)，這樣做的數(shù)學道理是________．

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科目： 來源：百分學生作業(yè)本課時3練1測七年級數(shù)學(下) 華東師大版 題型：022

已知三角形的兩邊長分別是6和9，那么第三邊長x的取值范圍是________．

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科目： 來源：百分學生作業(yè)本課時3練1測七年級數(shù)學(下) 華東師大版 題型：022

如圖所示，在△ABC中，∠ABC＝90°，BD⊥AC，則圖中有________對互余的角，它們分別是________．

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科目： 來源：百分學生作業(yè)本課時3練1測七年級數(shù)學(下) 華東師大版 題型：022

如圖所示，AD是△ABC的角平分線，則∠1＝∠2＝________，∠BAC＝2________＝2________．

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科目： 來源：百分學生作業(yè)本課時3練1測七年級數(shù)學(下) 華東師大版 題型：022

如圖所示，在△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB于D，則BC邊上的高是________AC邊上的高是________，AB邊上的高是________．

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科目： 來源：百分學生作業(yè)本課時3練1測七年級數(shù)學(下) 華東師大版 題型：022

如圖所示，圖中以CD為邊的三角形有________個，它們分別是________．

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當m________時，有6m＜－5m．

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求不等式的________過程，叫做解不等式．

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不等式組的解集是________

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同步練習冊答案