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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

已知|x|=3,|y|=5,且xy<0,則x+y=________。

 

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

比較大。________(用“>”或“<”或“=”填空)。

 

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

用計(jì)算器求下列數(shù)據(jù):85,75,92,98,63,90,88,56,7795,84,95,79的平均數(shù)為________;方差為________。

 

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱,那么這兩個(gè)圖形具有如下性質(zhì):

(1)________________________________________;

(2)________________________________________;

(3)________________________________________。

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

如果一個(gè)圖形沿著某一直線翻折,直線兩旁的部分能相互重合,那么這個(gè)圖形叫做________。

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

把一個(gè)圖形沿著某一條直線翻折,如果它能與另一個(gè)圖形重合,那么這兩個(gè)圖形________。

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

如果沿著一條直線翻折,兩個(gè)點(diǎn)能互相重合,那么這兩個(gè)點(diǎn)叫做________。

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

代數(shù)式-5-a的值是非負(fù)數(shù),則a________。

 

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

當(dāng)x________時(shí),代數(shù)式3x-2的值是正數(shù)。

 

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

一元一次不等式的解題步驟:(1___________________2___________________3____________________4____________________5____________________

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案