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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練·八年級數(shù)學下 題型:022

為了考察某商店一個月(30天)中每天的營業(yè)情況,從中抽取了5天的營業(yè)數(shù)額,在這個問題中,

總體是:________;

個體是:________;

樣本是:________;

樣本容量是:________.

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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練·八年級數(shù)學下 題型:022

為了考察一塊玉米地的產(chǎn)量情況,從這塊地里抽取30株玉米,稱出各株玉米的產(chǎn)量.在這個問題中,

總體是:________;

個體是:________;

樣本是:________;

樣本容量是:________.

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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練·八年級數(shù)學下 題型:022

秀文中學初三有100名學生參加了初中數(shù)學競賽.已知競賽成績都是整數(shù),試題滿分為140分,參賽學生的成績統(tǒng)計情況如下圖:

請根據(jù)以上信息完成下列問題:

(1)

將該統(tǒng)計圖補充完整;

(2)

競賽成績的中位數(shù)落在上表中的________分數(shù)段內(nèi);

(3)

若80分以上(含80分)的考生均可獲得不同等級的獎勵,該校參加競賽的學生獲獎率為________%

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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練·八年級數(shù)學下 題型:022

小明和小兵兩人參加學校組織的理化實驗操作試驗,近期的5次測試成績?nèi)鐖D所示,則小明5次成績的方差與小兵5次成績的方差之間的大小關系為________.(填“<”“>”“=”)

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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練·八年級數(shù)學下 題型:022

一組數(shù)據(jù)-1,0,1,2,3的方差是________.

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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練·八年級數(shù)學下 題型:022

若一個樣本是3,-1,a,-3,3,它們的平均數(shù)是a的,則這個樣本的標準差是________.

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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練·八年級數(shù)學下 題型:022

已知一個樣本方差為:

s2[(x1-4)2+(x2-4)2+…+(x20-4)2],則平均數(shù)是________.

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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練·八年級數(shù)學下 題型:022

五個數(shù)1,2,3,4,a的平均數(shù)是3,則a________,這五個數(shù)的方差是________.

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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練·八年級數(shù)學下 題型:022

數(shù)據(jù)-2,-1,0,1,2的方差是________.

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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練·八年級數(shù)學下 題型:022

某市自來水公司為限制單位用水,每月只給某單位計劃內(nèi)用水3 000噸,計劃內(nèi)用水每噸收費0.5元,超計劃部分每噸按0.8元收費.

(1)

寫出該單位水費y(元)與每月用水量x(噸)之間的函數(shù)關系式:

①用水量小于等于3 000噸________;

②用水量大于3 000噸________.

(2)

某月該單位用水3 200噸,水費是________元;若用水2 800噸,水費________元;若某月該單位繳納水費1 540元,則該單位用水________噸.

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