已知p、q均為質(zhì)數(shù)，且關(guān)于x、y的單項式(p－q)x^p+1y^q+1是16次單項式，求3p－2q的值．

下面的統(tǒng)計圖反映了某中國移動用戶5月份手機的使用情況，該用戶的通話對象分為三類：市內(nèi)電話，本地中國移動用戶，本地中國聯(lián)通用戶．

(1)該用戶5月份通話的總次數(shù)為________次．

(2)已知該用戶手機的通話均按0.6元/分鐘計費，求該用戶5月份的話費(通話時間不滿1分鐘按1分鐘計算．例如，某次實際通話時間為1分23秒，按通話時間2分鐘計費，話費為1.2元)；

(3)當(dāng)?shù)刂袊�移動公司推出了名為“越打越便宜”的�?yōu)惠業(yè)務(wù)，優(yōu)惠方式為：若與其他中國移動用戶通話，第1分鐘為0.4元，第2分鐘為0.3元．第3分鐘起就降為每分鐘0.2元，每月另收取基本費10元，其余通話計費方式不變．如果使用了該業(yè)務(wù)，則該用戶5月份的話費會是多少？

先求出下列各組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差，你能從中發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎？

(1)1　2　3　4　5　6　7　8　9

(2)11　12　13　14　15　16　17　18　19

(3)10　20　30　40　50　60　70　80　90

以下是某同學(xué)在進行實習(xí)作業(yè)時寫的一份實習(xí)報告的一部分．

請你閱讀以上實習(xí)報告，解答下列問題：

(1)請你填寫實習(xí)報告中未完成的4個數(shù)據(jù)(將數(shù)據(jù)直接填在實習(xí)報告表中)

(2)試估計該校初中三年級男學(xué)生的平均身高．

(3)在這個問題中，總體和樣本各指什么？

(4)該校三年級男學(xué)生身高在171.5 cm以上的人數(shù)約為多少，占多大比例？

為了了解中學(xué)生的身體發(fā)育情況，對某中學(xué)年齡為15歲的部分男生的身高進行了測量(精確到1 cm)，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出頻率分布直方圖(如下圖)．已知圖中從左到右第一，第二，第三，第六4個小組的頻率分別是0.06、0.18、0.30、0.04，第一小組的頻數(shù)是3．(1)求第五小組的頻率；(2)求這次參加身高測量的男生人數(shù)；(3)試估計該校15歲的男生中身高在175 cm(含175 cm)以上的人數(shù)占所有15歲的男生人數(shù)的百分比；(4)被測男生身高的中位數(shù)落在六個小組中的哪個小組內(nèi)？

每年6月5日是“世界環(huán)境日”，保護地球生態(tài)環(huán)境是世界各國政府和人民應(yīng)盡的義務(wù)，下表是我國近幾年來廢氣污染排放量統(tǒng)計表，請認(rèn)真閱讀該表后，解答題后的問題．

(1)請你用不同的虛、實、粗線分別畫出二氧化硫排放總量、煙塵排放總量和工業(yè)粉塵排放量的折線走勢圖；

(2)2002年相對于1998年，全國二氧化硫排放總量、煙塵排放總量和工業(yè)粉塵排放量的增長率分別為________、________、________．(精確到1個百分點)

(3)簡要評價這三種廢氣污染物排放量的走勢．(要求簡要說明：總趨勢，增減的相對快慢)

某校初三學(xué)生開展踢毽子比賽活動，每班派5名學(xué)生參加，按團體總分多少排列名次，在規(guī)定時間內(nèi)每人踢100個以上(含100)為優(yōu)秀．下表是成績最好的甲班和乙班5名學(xué)生的比賽數(shù)據(jù)(單位：個)：

經(jīng)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)兩班總分相等．此時有學(xué)生建議，可以通過考查數(shù)據(jù)中的其他信息作為參考．請你回答下列問題：

(1)計算兩班的優(yōu)秀率；

(2)求兩班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù)；

(3)估計兩班比賽數(shù)據(jù)的方差哪一個��？

(4)根據(jù)以上三條信息，你認(rèn)為應(yīng)該把冠軍獎狀發(fā)給哪一個班級？簡述理由．

在學(xué)校開展的綜合實踐活動中，某班進行了小制作評比，作品上交時間為5月1日至30日．評委會把同學(xué)們上交作品的件數(shù)按5天一組分組統(tǒng)計，繪制了頻率分布直方圖如圖．已知從左至右各長方形的高的比為2∶3∶4∶6∶4∶1，第三組的頻數(shù)為12，請解答下列問題：

(1)本次活動共有多少件作品參加評比？

(2)哪組上交的作品數(shù)量最多？有多少件？

(3)經(jīng)過評比，第四組和第六組分別有10件，2件作品獲獎，問這兩組哪組獲獎率較高？

為制定本市初中七，八，九年級學(xué)生校服的生產(chǎn)計劃，有關(guān)部門準(zhǔn)備對180名初中男生的身高作調(diào)查．現(xiàn)有三種調(diào)查方案：

(A)測量少體校中180名男子籃球，排球隊員的身高；

(B)查閱有關(guān)外地180名男生身高的統(tǒng)計資料；

(C)在本市的市區(qū)和郊縣各任選一所完全中學(xué)，兩所初級中學(xué)，在這六所學(xué)校有關(guān)的年級(1)班中，用抽簽的方法分別選出10名男生，然后測量他們的身高．

(1)為了達(dá)到估計本市初中三個年級男生身高分布的目的，你認(rèn)為采用上述哪一種調(diào)查方案比較合理，為什么？(答案分別填在空格內(nèi))

答：選________，理由：________．

(2)下表中的數(shù)據(jù)是使用某種調(diào)查方法獲得的：

(注：每組可含最低值，不含最高值)

①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)填寫表中的空格；

②根據(jù)填寫的數(shù)據(jù)繪制頻數(shù)分布直方圖(下圖)．