科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
某賓館在重新裝修后,準(zhǔn)備在大廳的主樓梯上鋪設(shè)某種紅色地毯,已知這種地毯每平方米售價(jià)30元,主樓梯道寬2m,其側(cè)面如圖所示,則購(gòu)買(mǎi)地毯需多少元?
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
已知平面上有4個(gè)點(diǎn),過(guò)其中任意兩個(gè)點(diǎn)畫(huà)直線,可以畫(huà)多少條直線?試畫(huà)圖說(shuō)明.
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
大家買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕去為小明過(guò)生日,到切蛋糕的時(shí)候,有的同學(xué)說(shuō)我三刀可切出4塊,有的同學(xué)說(shuō)我三刀可切出5塊;還有人說(shuō)3刀可切出6塊、7塊,你想一想,可以做到嗎?畫(huà)出你的圖形.(用圓表示蛋糕,直線表示切的刀數(shù))
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
點(diǎn)和線在生活中有廣泛作用:
(1)如圖用7根火柴可擺出圖中的數(shù)字“8”,你能用火柴擺出數(shù)字7和9嗎?
(2)點(diǎn)也可以用來(lái)構(gòu)成數(shù)字或符號(hào),點(diǎn)陣或打印機(jī)就是利用這個(gè)原理,試用這種方法做出英文字母A和B.
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下面的現(xiàn)象給我們什么幾何形象?
(1)地圖上北京的位置
(2)手電筒射出一束光線
(3)繃緊的琴弦
(4)很長(zhǎng)很長(zhǎng)筆直的高速公路
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
已知圓柱的體積公式為,其中r為底面半徑,h為高,若π取3.14,r=0.88cm,h=0.48cm,試求圓柱的的體積.(結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字)
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
用四舍五入法對(duì)下列各數(shù)取近似值
(1)6.1472(精確到0.01);
(2)383848(精確到千位);
(3)40000(保留兩個(gè)有效數(shù)字);
(4)(精確到千位).
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
用四舍五入法,對(duì)下列各數(shù)取近似值.
(1)68.5(精確到個(gè)位);
(2)0.05047(保留兩個(gè)有效數(shù)字);
(3)8074(精確到百位).
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