科目: 來源:設(shè)計(jì)八年級上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:044
在一次蠟燭燃燒試驗(yàn)中,甲、乙兩根蠟燭燃燒時剩余部分的高度y(厘米)與燃燒時間x(小時)之間的關(guān)系如圖所示,請根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:
(1)甲、乙兩根蠟燭燃燒前的高度分別是________,從點(diǎn)燃到燃盡所用的時間分別是________.
(2)分別求甲、乙兩根蠟燭燃燒時y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)燃燒多長時間時,甲、乙兩根蠟燭的高度相等(不考慮都燃盡時的情況)?在什么時間段內(nèi),甲蠟燭比乙蠟燭高?在什么時間段內(nèi),甲蠟燭比乙蠟燭低?
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科目: 來源:設(shè)計(jì)八年級上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:044
作函數(shù)y=2x-4的圖象,并根據(jù)圖象回答下列問題.
(1)當(dāng)-2≤x≤4,求函數(shù)y的取值范圍.
(2)當(dāng)x取何值時,y<0,y=0,y>0?
(3)當(dāng)x取何值時,-4<y<2?
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科目: 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(冀教版)七年級數(shù)學(xué)(下) 冀教版銀版 題型:044
一隊(duì)學(xué)生從學(xué)校步行前往工廠參觀,速度為5千米/時,當(dāng)走了1小時后,一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)忘帶東西,立即以7.5千米/時的速度回去取,取了東西后(取東西的時間不計(jì))又立即以同樣的速度追趕隊(duì)伍,結(jié)果在離工廠2.5千米處追上隊(duì)伍,求該校到工廠的路程.
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科目: 來源:新課程同步練習(xí) 數(shù)學(xué) 八年級上冊 題型:044
如圖,點(diǎn)P是線段AB上一點(diǎn),APC和BPD都是等邊三角形.
(1)請你判斷AD=BC成立嗎?并說明理由;(2)PM、PN、MN有什么關(guān)系?
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科目: 來源:新課程同步練習(xí) 數(shù)學(xué) 八年級上冊 題型:044
隨著我國人口增長速度的減慢,小學(xué)入學(xué)兒童數(shù)量有所減少,下表中的數(shù)據(jù)近似地呈現(xiàn)了某地區(qū)入學(xué)兒童人數(shù)的變化趨勢.試用你所學(xué)的函數(shù)知識解決下列問題:
(1)求入學(xué)兒童人數(shù)y(人)與年份x(年)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)利用所求函數(shù)關(guān)系式,預(yù)測該地區(qū)從哪一年起入學(xué)兒童的人數(shù)不超過1 000人?
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科目: 來源:新課程同步練習(xí) 數(shù)學(xué) 八年級上冊 題型:044
k為何整數(shù)時,函數(shù)y=-x+十與函數(shù)y=-x+的交點(diǎn)位于第四象限?并求出此時k為正整數(shù)時,兩直線與x軸所圍成的三角形的面積.
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科目: 來源:新課程同步練習(xí) 數(shù)學(xué) 八年級上冊 題型:044
如圖表示一艘輪船和一艘快艇沿相同路線從甲港出發(fā)到乙港行駛過程中路程隨時間變化的圖象(分別是正比例函數(shù)圖象和一次函數(shù)圖象).根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)請分別求出表示輪船和快艇行駛過程的函數(shù)解析式(不要求寫出自變量的取值范圍);
(2)輪船和快艇在途中(不包括起點(diǎn)和終點(diǎn))行駛的速度分別是多少?
(3)問快艇出發(fā)多長時間趕上輪船?
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科目: 來源:新課程同步練習(xí) 數(shù)學(xué) 八年級上冊 題型:044
某單位急需用車,但又不準(zhǔn)備買車,他們準(zhǔn)備和一個個體車主或一國營出租車公司中的一家簽訂月租合同.設(shè)汽車每月行駛x km,應(yīng)付給個體車主的月租費(fèi)是y1元,應(yīng)付給出租車公司的月租費(fèi)是y2元,y1,y2分別與x之間的函數(shù)關(guān)系圖象(兩條射線)如圖.
觀察圖象,回答下列問題:
①每月行駛的路程在什么范圍內(nèi)時,租國營公司的車合算?
②每月行駛的路程等于多少時,租兩家的車費(fèi)相同?
③如果該單位估計(jì)每月的行程約為2 300 km,那么這個單位租哪家的車合算?
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科目: 來源:新課程同步練習(xí) 數(shù)學(xué) 八年級上冊 題型:044
畫出函數(shù)y=2x+1的圖象,利用圖象求:
①x取哪些值時y≥0,即2x+1≥0?
②x取哪些值時y≤3,即2x+1≤3?
③當(dāng)-3≤y≤3時,求x的取值范圍;
④求圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積.
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